“孩子王”林庆：让一颗不安的心归于平静

当你走在学校路上遇到林清时，你会发现他习惯穿着墨绿色的格子连衣裙，搭配浅色牛仔裤。 如果不是知道他已经是一个榜样，你还会以为他还是个二十岁出头的大学生。 他的脸上总是挂着淡淡的微笑，温暖而友善，让人感觉如沐春风； 他说话不紧不慢，不紧不慢，但每一个字都铿锵有力。 很受欢迎。 他经常挂在嘴边的话——“没关系，慢慢来”，似乎让无论发生什么事情都平静了不安的心。 他就是林清，第一批扎根广东技术师范学院白云校区（新校区）文学院的辅导员。

母校——从事教育事业的“原动力”

2008年，林青毕业于广东技术师范大学文学院； 2011年，林清毕业于暨南大学研究生； 然后在大学期间回到母校——光荣地成为一名辅导员。 不知不觉中，他已经在这个繁琐但重要的岗位上辛苦工作了五年。

能够回到母校工作，对林清来说是一种巧合，但更多的是出于他对教育事业的纯真渴望。 回到母校无疑是诠释这段感情的最好方式。 2012年，白云校区刚刚建立，基础设施还不完善，但也迎来了第一批学生。 林清作为白云校区文学院第一届辅导员，既是他们的老师，又是他们的前辈； 既是他们的“领袖”，又是他们当中的“孩子之王”。

母校曾经是他梦想翱翔、充满热情的地方。 在这里，他看到了很多年轻有活力的人。 “在他们身上，我似乎看到了以前的自己，我渴望把曾经拥有的东西抛在身后。” 传递他们的遗憾或经历，希望将文化遗产传承下去。”

“从事教育的人最需要的是一种感觉，而产生这种感觉最天然的优势就是来到一个留有自己奋斗和成长痕迹的地方。” 林青老师说，从某种意义上说，母校很容易就给了他从事教育事业的“动力”。

开垦——扎根白云新校区

广东技术师范学院新校区白云校区于2012年投入使用，林清是首批进驻新校区的辅导员之一。 作为第一批进驻白云校区的教育工作者，林青已经是白云校区的先锋。 他胸怀远大的志向，把这里视为他“白手起家”的地方。 “在这里，一切都是那么自然、简单，有着广阔的天地和空间可供探索，一切都取决于你的智慧和双手。”

当时，白云校区各方面建设还比较不完善。 放眼望去，显得有些荒凉。 谈及作为第一批“拓荒者”的心情时，林清用小说般的方式调侃道：“当时，我是怀着‘建设新世界’的自豪感来到白云校区的。自由地将自己置身于一定的历史语境中，我当时的心态可能有点类似于20世纪60年代、1970年代的知青“上山下乡”一开始的那种英雄主义，他以纯朴的情感，全心全意地投身于祖国边疆的建设。”

成立初期，艰辛不言而喻。 林青回忆起在白云校区的第一年是印象最深的一年，感觉那时候确实是最困难的。 新校区地处偏僻，交通不便。 在校本部开会解决问题后，他要乘坐两个多小时的公交车和地铁回到新校区上班，而且晚上和周末大部分时间都保证值班。

“容易被忽视的东西往往是最美的。”

辅导员的首要主要工作是思想政治教育，但随着时代的演变，其内涵变得更加丰富，要求也比以前更高。 过去，辅导员更多地扮演“管理者”和“教育者”的角色，在对学生进行思想政治教育的同时，承担着教育者的任务； 但现在，辅导员也以“服务者”的角色出现，其服务对象是广大学生。 因此，林青深有体会地说：“辅导员一方面是管理者、教育者，另一方面又是服务者，这就需要用一种非常艺术的方式来处理师生关系。”

辅导员的工作看似简单，但只有亲身经历才能体会其中的艰辛与劳累。 在新校区工作的第一年，林青在晚上十五次送学生去医院就医，甚至陪着他们直到第二天凌晨或凌晨才返回学校。 说起自己所经历的艰辛，他的言语中没有一丝怨言。 他反而用开玩笑的语气说道：“因为我多次送学生看病，当时白云第二人民医院的急诊医生都认识我了。”同时，由于交通不便，他新校区和主校区之间经常需要两个多小时的交通（地铁、公交车、摩托车）。 他甚至经常呆在办公室，带着自己的被子睡在办公室里。 。

辅导员的工作很累，很容易被忽视，但林青说：“我总觉得，容易被忽视的东西并不是真正被忽视，而是需要随着时间的推移证明它的价值。很多时候，默默付出后，你就会被感动了很多。” 为此，林清说了一件让他很感动的事。 上个月（2015年12月），他在白云校区食堂门口买面包，没想到卖面包的阿姨喊出了他的名字。 他很惊讶，问她怎么认识他的。 阿姨说：“林老师，你可能不认识我。2012年白云校区迎来新生的时候，我还在做宿舍管理员。凌晨四点有外省的同学来报到，你就放弃了。”你的宿舍给她了。” 这件事，一直在林青的心里。 所引发的涟漪，很长一段时间都不会消散。 我们做了很多事，也忘记了，但总有人默默地记得你的好。 虽然不会一直显现出来，但它是一种积累的价值。

康德曾说过：“可以被忽视的事物往往是美丽的”。

林青老师说：“大学辅导员就是这样一个群体，他们常常处于与外界接触有限的位置，却写下了平凡而美好的篇章。在当今社会，每个人都在寻找自我意识。”我们不妨进行一次海德格尔的冥想，一把锤子，当我们每天用它来修理的时候，很难感受到它的价值，只有当有一天它坏了，我们才会意识到它对我们来说是多么有价值。重要的是它的存在价值能够凸显出来，我想这就是对辅导员工作存在最恰当的诠释。

“作为一名辅导员，他做得很好。”

——领导眼中的他

文学院朱苏全书记、刘汉光副院长多年来带领文学院师生。 新校区建设四年来，他们也认可了师生们团结一心的努力。 眼中。 至于林清，作为第一批进驻新校区的辅导员之一，他为新校区建设所付出的一切努力，都将铭记在朱素全书记和刘汉光副校长的心中。

刘汉光副院长认为，林清辅导员可以用两个成语来概括——勤奋、淡泊名利。 他说，林青参赞是青少年的榜样，在学生中是有口皆碑的。 他做事认真负责，但从不夸耀自己，也从不过度追求名利，因为对他来说——“你所做的就是你所做的”。 ”。朱素全书记表达了林青参赞给他留下的不一样的印象，他是一位修长的儒生，一位真正的学者。“当他还是学生的时候，我印象非常深刻。 他是一个非常勤奋的人。“勤奋、上进心强的学生，即使完成研究生回到母校工作，也没有停止过学习，底蕴深厚。”

对于林清作为辅导员的努力，刘汉光副校长表示，林清辅导员能够站在学生的角度思考问题，“林清老师已经在办公室睡觉四年了，甚至是在隆冬。 ，也睡在办公室。”朱苏全书记还说，“在新成立的白云校区，很少有老师能做到在办公室睡四年。 他这样做是为了方便学生与他沟通，方便学生干部的工作。“他是真正的‘先锋’。另外，朱苏全书记提到了过去发生的一件事情，学校曾经要求学生参加在白云校区的植树活动中，不过这个项目在学生中的反响并不好，大多数学生并不认同这种做法，但是林青老师主动去植树，让很多学生感动了。同学们也积极参与了这次植树活动，一开始的情况并不乐观。

林清老师是一个理性的人，有自己的道德底线。 他在工作中能够互相尊重，不会关心别人。 朱苏全书记回忆起最近在校友微信群中发生的一件不愉快的事情。 此前，有人在学校微信公众群批评学生的工作，甚至发表粗鲁言论。 林清老师理性而真诚地反驳道。 他在不让校友们尴尬的情况下，解释了辅导员职位的特点和性质。 难，又恰当，这样才没有引起太大的冲突，也让大家真正明白了什么是真正的“辅导员”。

“辅导员工作做得非常好。”朱苏全书记、刘汉光副院长一致称赞林清。

责任感与儒雅

——同事眼中的他

陈晓华老师在广东技术师范大学文学院担任辅导员十余年。 可以说，她见证了林清从一名中文系的学生到今天的辅导员的一步步成长。

陈晓花老师说，她对林清的认识应该分为两个阶段。 第一阶段要追溯到2004年他入学一年级时（林清本科就读于广东技术师范大学文学院）。 当时她就觉得这个学生很乖。 ，爱读书，有点个性； 第二阶段是2011年7月，林清硕士毕业，被分配到文学院，与她成为同事。 这几年，我对林清也有了新的认识，觉得他更有价值了。 我变得有男子气概，有责任感，并且仍然热爱读书。

作为林清的“前辈”，陈晓华老师对林清科评价很高，“在辅导员的岗位上，他给我的印象是一位年轻而‘老’的辅导员。这里的‘老’是指，虽然他我是2011年才开始做辅导员的，但我对学生工作的态度很好，经验丰富，而且对工作很敬业。”

谈起这些年来给林清印象最深刻的事，陈晓华老师感慨地说，那是2012年教师节的晚上（也是林清的第二个教师节）。 文学院的老师全部都在校本部。 聚餐的时候，因为他怕时间太晚，没有车返回白云校区了。 吃到一半，林清拎起包就去赶公交车了。 当时，陈晓华老师送他下楼。 上车前，林清看上去就像个小男孩。 我说：“小花姐姐，给我一个鼓励的拥抱吧。” 当晚11点回到白云校区后，我给她发了一条短信：“连摩托车司机都找不到我们白云校区，我想告诉大家，我很安全，回白云校区了。” 从那时起，陈晓华老师就发现林清是那种即使心里苦也不愿意告诉领导和同事的人。

莫贤堂老师2015-2016学期上半学期才被分配到广东技术师范大学文学院担任辅导员。 虽然和林清合作的时间不长，但是对他还是有一定的了解的。 他说，一开始他觉得林清很帅，但也有点严肃，但随着日复一日的相处，他越来越发现林清其实是一个很有才华、很幽默的人。

作为林清的‘师弟’，莫老师感觉林清无论做什么都是从容、从容、从容，有一种大将之气。 作为林清的同事，我感觉他很随和，很随和。 他经常回应学生的关切，真正为学生着想，能与学生成为亲密的朋友。

细致又温暖的男人

——学生眼中的他

对于刚来的新生来说，辅导员是一个陌生的名词，但林青用行动诠释了辅导员的职责。 因此，林清辅导员深受文学院同学的尊敬和爱戴。

私下里，文学院的同学们都称林清老师为“暖男”，因为林清老师在各个方面都体现了暖男的属性。 曾在生活、工作或学业上向他咨询过问题的学生都注意到，林清老师经常说“没关系，慢慢来”，这让学生感到安心。

林清老师善于了解学生的心理，总是用恰当的方法来教导学生。 文学院第32届学生会主席、2012级学生吴晔说：“我在学习和工作中与林清老师接触很多，但四年后，老师几乎没有批评过我。”我们。 当他提出不合理的意见或者犯了错误的时候，他总是先保持沉默，让你冷静下来，然后详细地和你一起梳理，告诉你怎么做更合适。”

“我认为他是我们生活中的好朋友、学习上的好老师、工作上的好导师。” 现任文学院2013级团支部副书记黄家丽这样评价林青老师。 她说，在工作中，她其实很敬畏林清。 青老师，因为他工作的时候非常专注，每一项任务都一丝不苟地完成，这让她害怕出错，耽误她。 在工作中，林清老师是一位能够促进人成长的领导者。 “他很有条理，把任务解释得非常清楚。当你不知道从哪里开始时，他会耐心地指导你。” 现任文学院2013级学生会主席郭慧文深有感触地说。

在学生眼里，林清就是这样的一个人。 在辅导员工作中他细心、耐心，在学习工作中更加细致、专注。 他还可以与学生同台唱歌，带领学生在篮球场上流汗，感受学生的感受广东技术师范学院白云校区，与学生并肩而立。

在这个新成立的白云校区，林清始终用辛勤的劳动滋养着这片水土。 由于表现突出，他荣获2013、2014年度广东技术师范大学辅导员年度考核优秀奖、2013年广东技术师范大学先进学生奖、先进工作者等多项荣誉，这是名副其实的。 事实上，在白云校区，还有一批这样的先驱者在努力奋斗、默默奉献，比如第一批进驻白云校区的辅导员、经贸学院的杜康老师、商学院的左超老师等。会计学院团委欧剑红老师、学生处沉文婷老师等人是首批进驻白云校区的“先锋”。 他们用年轻的双手创造了一片蓝天，照耀着年轻的下一代，受到了高度赞扬。

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编辑｜饶夏