2020 年高考标点符号复习：经典例句分析与修改

（有些例子正确，有些例子错误，关键是看懂《分析与修改》并理解！）

1. 老杨同志，请您稍等一下！

【分析修改】 判断：×。“稍等一下”表示语气比较轻松。由于是祈使句，语气比较轻松，所以结尾应该用句号，而不是感叹号。

2. 好壮观的景象！贵州黄果树瀑布。

【解析修改】判断：×。感叹句、祈使句的谓语放在前面时，感叹号要放在句末。再如：啊，这礼物真丰富啊！

3.她是离开四叔家就当乞丐了？还是去了魏老太太家就当乞丐了？

【分析修改】 判定：×。选择题句子虽然包含两个或两个以上的选项，但仍然是一个句子，因此选项之间要用逗号，问号只用在句末，而不能全部用问号。

4. 还是他们已经习以为常，不认为这是错的？还是他们已经丧失良知，明知故犯？

【分析修改】判断：√。本句是一组由两个相关疑问句组成的选择句，强调各选项的独立性。因此，本句的标点符号正确。再如：站在他们前面领导他们？站在他们后面批评他们？还是站在他们对立面反对他们？本句也正确。（注：此类题型较难掌握，高考中很少考到。）

5、城西要建立交桥的消息传出后，很多人都很关心，立交桥怎么建，桥上的近十棵树木怎么办？

【分析修改】 判断：×。第二、三句虽然有疑问词“如何”，但不是疑问句，而是陈述句，所以不宜用问号。第一个问号改成逗号，第二个问号改成句号。有同样错误的句子还有：我不知道这条路谁能走？但我必须坚定不移地走下去。

6.他很惊奇的问：“你们要干什么呀？同学们。”

【分析修改】 判断：×。引号内为倒装句，表达疑问。问号应放在句末，逗号应放在句中。

7、写文章的时候，只列出现象A、B、C、D，毫无艺术性！

【分析修改】判断：×。不间断读出的平行词（其实是“集合名词”），只要不产生歧义，中间是可以不用逗号的。所以这里的“甲乙丙丁”中间没有逗号。类似词语还有“工农业”、“中外记者”、“兄弟姐妹”、“男女老少”等。

8. 我刚要跨过门，就被一个大约十二三岁的女孩子拦住了。

【分析修改】 判断：×。表示约数（又称近似数）的基数词之间没有逗号，也没有其他标点符号。所以“十二，三”之间的逗号应该去掉。再如：小溪对岸三四里外有一座浅山。

9、向顾问委员会委员和已经退到二、三线的老同志系统地介绍党关于经济特区的方针政策。

【分析修改】判断：×。句中的“二三”不是近似因数，而是两个有特定含义的相邻数，分别指退到二线的老同志和退到三线的老同志。中间要用逗号，不能去掉。

10、今年春季，我省沿海将完成河岸加固和河口导流工程3700万立方米，工程任务重、难度大、规模大。

【分析修改】判断：×。分号用于句子中并列词之间的停顿，但此处“任务繁重”、“工作艰巨”、“规模庞大”不是句子中的并列词，而是三个句子，所以它们之间不应使用分号，而应使用逗号。再如：玫瑰、玫瑰、米兰……色彩斑斓，绚烂夺目。在玫瑰、玫瑰、米兰三个并列名词后加“呀”，就成了一个句子，所以逗号的使用是正确的。

11. 观众等了很长时间只为看她一眼或得到她的签名。

【分析修改】判断：×。“或”是连词。在不表达并列关系的连词后不能用逗号，即“或”、“且”、“有”或“且”等。根据不同句子的情况，可以删除逗号或用逗号代替。本句中可以删除逗号。

12、上海的越剧、胡剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧等均在本次艺术节中推出了新剧目。

【分析修改】判断：×。“越剧、沪剧、淮剧”为一个层级，与安徽黄梅戏、河南豫剧组成连词组，为另一个层级。层级间使用逗号，必然导致上下文（层级）不清晰。第二层级应使用逗号，即把最后两个逗号改为逗号。

13.“谢谢，”李老师说。“车快来了吗？”

【分析修改】 判断：×。“李老师说”后面的字也是李老师说的，所以“李老师说”后面应该用逗号，而不是句号。（注意：注意三种说话方式。）

14.“大桥很快就要通车了，”他环视会议室说道，“请大家咬紧牙关，全力以赴。”

【分析修改】 判断：×。凡在引文中间插入“某人说”时，“某人说”后面只能用逗号，不能用冒号。冒号的作用是标明后面的文字，如果用冒号，前面的文字就会丢失。

15、晚上开会，张书记宣布，工厂要实行两项改革措施，一是上岗前要持证上岗，二是脱产培训。

【分析修改】判断：×。“”后面有一个冒号，“”后面又有一个冒号，不符合标点使用习惯。最好将“”后面的冒号改为逗号。

16、本市文坛的三位女英雄：王安忆、王小英、程乃珊在一起谈笑风生。

【分析修改】 判断：×。“三女英雄”与“王安忆、王小英、程乃珊”为同位语，中间只需停顿，不加标点。若必须加标点，则只用破折号，使“王安忆、王小英、程乃珊”成为“三女英雄”的解释性词语。

17、伟人曾写过两句诗：“唯英雄能赶虎豹，无英雄不怕熊虎。”我从这首诗中感受到了共产党人无所畏惧的精神。

【分析修改】判断：×。“大人物有两句诗”后面加了一个冒号，冒号应该作用于冒号后面的第一个句号。但按照句子的意思，句子中的冒号只作用于诗句，也就是引号里面。因此，只能把逗号改成句号，并移到引号里面。

18、李白的诗歌充满英雄气概：“君不见黄河之水天上来，奔到海不复回？”

【分析修改】判断：×。使用引号后，句末标点符号放在引号内还是引号外，取决于所引部分是独立句子还是从属于引文。李白诗为两句完整句子，句末标点符号应放在引号内。

19、现代画家徐悲鸿画的马，正如一些评论家所说，“形神兼备，充满生机”。

【分析修改】判断：×。此处引用的文字属于部分引用，已成为作者言论的一部分。因此，引用文字末尾的标点（句号）应放在引号外。

20、他一边扣着衣服一边快步走出去，甚至没有回答肖顺儿的“爸，你要去哪里？”

【分析修改】判断：√。本句正确。作为作者的话的一部分，引文末尾的引号前通常不加标点符号。但如果引文是疑问句或感叹句，则在引文末尾应保留句号或感叹号。再如：此时，教室里响起了“向孔繁森学习！”的口号。句子中的问号和感叹号虽然不表示停顿，但却表达了疑问和感叹的语气，因此不能省略。

21.墙上有句口号：“只生一个孩子更好！”

【分析修改】判断：√。引文结尾用问号或感叹号的句子，不管是直接引用还是间接引用，都应该放在引号里。因此，本句正确。

22、沈建民昨天称，新浪“不希望任何个人或组织”通过公开市场采取这种“非常手段”取得公司控制权，并强调“无论盛大采取何种行动，新浪都有信心实现新浪和新浪股东利益的最大化”。

【分析修改】判断：√。本句正确。引用有两种，直接引用和间接引用。直接引用不能对引用的原文做任何改变；间接引用，或者说所谓的“释义”，可以改变原文的文字，所以不用引号。本句是通过间接引用来表达内容的，即“沈建民昨日声称”之后的内容是间接引用，所以不用引号来“引用”这部分。

23、一位伟人说过：“同志们在困难的时候，要看到成绩，看到光明，增强勇气。”

【分析修改】判断：×。引号用于标记文中直接引用的内容。间接引用他人的话时，应使用逗号代替提示后的冒号和引号，否则会出现错误。因此，将冒号替换为逗号，并删除引号。

24、古人写文章有一个基本要求，就是“有质有序”。有质就是有内容，序就是有条理。

【分析修改】判断：×。“有事”和“有秩序”是作者关注的对象，应该放在引号里。

25、从山脚下往上看，只见一根根火把排列成许多条曲折的形状，一直延伸到天空，与星光相连，分不清那是火把还是星星。

【分析修改】判断：×。作者在这里用“之”字来解释火把的排列，即“之”字有特殊含义，应放在引号内。但也要注意不要滥用引号。例如：当太阳被月亮的影子完全遮蔽时，与女神般若隐若现的“海尔—波普”彗星相比，清晰的水星在被遮蔽的太阳旁闪闪发光，金星和木星也出现在天空中。这句话中的“海尔—波普”不是要强调的对象，也不是有特殊含义的词，所以不宜放在引号内，这是一种滥用，应删除。

26、证券交易所里穿红背心的是经济人，穿黄背心的是管理和服务人员，这个在全世界都是一样的。

【分析修改】判断：×。“全世界都这样”是对以上文字的概括，因此此句前面应该加冒号，而不是分号。

27. 打赢这场战役的关键，一是发动群众破折号有哪些作用，二是找准目标，三是迅速果断。

【分析修改】 判断：×。分号、逗号、分号、冒号虽然都是句内标点符号，但停顿时间不同，应先用停顿时间短的逗号，后用停顿时间长的分号，顺序不能乱。分号只能直接用在“一行所列事项之间”。

28、我国发现中国猿人(全称:北京猿人，或简称北京人)，是古人类学的重大贡献。

【分析修改】判断：×。此处的括号为句子括号，对于句子括号，括号内除问号、感叹号外，最后一个标点符号应当省略，因此上一句中“北京人”后面的句号应当删除。

29、他培育了许多芳香的花朵，饲养、训练了许多小动物。（后来，他又在动物园里照顾了一只没有妈妈的小老虎，每天用一勺勺的奶喂养它。）

【分析修改】判断：√。这个句子的标点符号正确。对整个句子的补充和注释叫括号。括号放在文中句子末尾的句号之后。如果括号里的注释是一个单词或一个短语，当然末尾不需要标点符号；如果是一个句子，末尾也可以用句号、问号或感叹号。例如：他笑着说：“红薯粥——我们的年夜饭。”

30、广州花市里，牡丹、铃兰、水仙、梅花、菊花、山茶花、黑兰花等等春、秋、冬的鲜花，挤在一起！

[分析与修改] 判断：×。由于该句中增加了“等”，因此不应使用省略号。

31、在人迹罕至的雪线以上生长的神奇花草，据说是稀世珍宝——也就是一种很难找到的妇科药物。

【分析修改】 判断：×。连字符、“ie”、“that is”等词语均可用于表示解释，但两者不能同时使用，故删除“ie”。

32.她轻轻地哼着一首摇篮曲：“月亮很明亮，风很平静，树叶遮住了窗框……”

【分析修改】判断：×。句末使用省略号后，不宜加句号。一般省略号前后都不应加句号。但也需要具体分析，如：民航局显然也着急：“明天早上只有一班飞往太原的航班，太迟了，太迟了！……顺便请求空军支援！”这句话是正确的。“太迟了”后面如果不加感叹号，似乎很难表达出强烈的焦虑感。如果不用省略号，焦虑考虑的很多含义似乎都无法表达出来。（注：这种情况比较少见，一般要防止滥用省略号。）

33、《红旗飞扬图片集》出版前后，社会上流行一句话：“要想有教养，就得看《焦点访谈》。

【分析修改】判断：×。本句中的两个引号应改为引号。因为“焦点访谈”是栏目（专栏）的名称，而“红旗飞扬画丛”是丛书（同类书籍组成的有机整体），是集合概念，所以只能用引号来表示它是一个有特殊含义的词。

34.大家知道，《中国工人宣言》是一九四○年二月七日发表的。

【分析修改】 判断：×。《中国工人》为杂志名，应加引号。现外层为双引号，内层应加单引号。

35.“”这个外来词，原音译为“德摩克拉西”（ ），《新青年》杂志曾戏称其为“德先生”（Mr. ）。 后来又译作“惟民主义”、“民主义”，最后“”一词开始流行。

【分析与修改】判断：√。这个句子正确。两个引号之间的标点可以用，也可以不用。

36、目前最畅销的书籍有《某某年鉴（1975—1997）》（中央文献出版社）、《图说传记》、《永远的某某》（四川人民出版社）。

【分析修改】判断：√。此句正确。句中括号后接注释词。并列书名之间标点可用或不用。又如：上海文艺出版社最近推出“当代文学名家文库”：“巴金七十年文选”、“冰心七十年文选”、“夏衍七十年文选”、“施蛰存七十年文选”、“柯玲七十年文选”。这些书是留给后人的精神财富。

37、灯光，无论在何处，都能指引人们的方向，哪怕是我这样的陌生人。

【分析修改】 判断：√。一个破折号表示文中作解释，两个破折号表示句中作注释。又如：没必要挂画，门外就有一幅巨幅的画——叫《大自然》。

38.“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚进来的小王说。

【分析修改】 判断：√。用破折号表示话题突然转换，是正确的。用破折号表示声音的中断或延长，也是正确的。表示声音的延长：“呜——”火车开动了。表示声音的中断：“我当时问过无锡的人，可是——”

39、我的朋友，既然你这么热爱我们的祖国，热爱我们的伟大领袖，那么你也一定深爱我们的战士，他们的确是我们最可爱的人！

【分析修改】 判断：√。此处的破折号是对前面文字的概括。破折号前可以有点，但破折号后不能有点。

40、我曾经读过《美国中学生获奖作文选》中的一篇作文，题目是《我们祖先的幸福》。

【分析修改】 判定：×。因为前面是正题，所以后面“祖先的幸福”部分用引号标注。例如：请以“微妙的深度”为题目，写一篇不少于800字的文章。

41、中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动“健康秩序、健康生活”将由中央电视台经济频道11个栏目联合举办。

【分析修改】判定：×。《健康秩序，健康生活》标题中的引号使用不当，应改为引号。引号主要用于“文中直接引用”、“需要详细论述的对象”或“有特殊含义的词语”。《健康秩序，健康生活》是本次电视宣传活动的主题，是一个有特殊含义的词语，应改为引号。

42、她一手提着竹篓，篓里装着一个破碗，空的；一手拄着一根比她还长的竹竿，竹竿底部有裂缝，分明是一个赤裸裸的乞丐。

【分析修改】判断：×。“空的”在句中是后置形容词，是强调成分。如果强调成分和其他成分之间需要停顿，必须用逗号，所以破折号改成逗号。强调成分一般指句首状语、主谓倒装、后置状语、后置形容词。例如：在一个明媚的早晨，我遇到了一位久违的朋友。（句首状语后加逗号）这些花真漂亮。（主谓倒装，主语和谓语之间加逗号）她轻描淡写地、轻轻地打了他一拳。（后置状语，状语和中心词之间加逗号）