艺考生文化课集训营;艺考生文化课集训营有必要吗

2025“与东方相约 大师集训营”暨云尚月亮宫艺校建校20周年系列活动——临渭区文化馆总分馆“一馆一艺”培训

闵盼龙 摄影报道

‘’2025年4月18日下午14:30，由中国东方演艺集团陕西考级办、渭南市临渭区文化馆主办，渭南云尚月亮宫艺术学校承办“与东方相约大师集训营”在月亮宫艺校总部隆重举行。本次活动既是国家级艺术教育资源的深度下沉实践，也是云尚月亮宫艺术学校建校20周年系列活动的重要环节。旨在构建“专业引领+公益培训”的舞蹈教育新生态，为推动舞蹈传承与青少年美育实践深度融合与月亮宫艺术教育高质量发展提质升级注入新动能。

中国东方演艺集团陕西考级办主任张文斌，渭南市临渭区文化馆馆长钟娟，青年舞蹈家、国家一级编导、陕西省歌舞剧院教研室主任、中国东方演艺集团全国高级考官晓嫚，渭南市青年舞蹈家联合会会长、渭南云尚月亮宫艺术创始人吉哲参加活动。

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名师荟萃 赋能美育发展

活动特邀青年舞蹈家、国家一级编导杨晓嫚担任首席导师。作为陕西省歌舞剧院教研室主任、中国东方演艺集团全国高级考官，杨晓嫚将通过躬亲传授，结合理论与实操，与月亮宫各大校区的舞蹈老师近距离接触，为他们开展舞蹈培训的方法论。张文斌主任在致辞中强调：“此次合作是国家级艺术院团与基层美育机构的全新联动模式，我们将持续输出优质资源，助力校外艺术教育提质升级。”

▲中国东方演艺集团陕西考级办主任张文斌讲话

▲渭南市临渭区文化馆馆长钟娟讲话

▲渭南云尚月亮宫艺术学校校长吉哲致欢迎词

此次大师集训营创新构建了师资培育体系，杨晓嫚作为兼具舞台创作与教研管理双重经验的导师，以“理论解析+动作拆解”的沉浸式教学法，系统提升基层教师对舞蹈本体语言的理解深度与教学转化能力。临渭区文化馆同步开展文化馆分馆“一艺一馆”公益培训延伸实践，形成艺术教育“输血”与“造血”并行的可持续发展生态。这种顶层设计与基层创新相结合的探索，为更将推动校外艺术教育从“技能传授”向“价值引领”的深层转型。

▲杨晓嫚老师为月亮宫青年舞蹈教师培训

强强联合 共谱文化新篇

钟娟馆长表示，渭南云尚月亮宫作为临渭区文化馆的分馆，既是艺考培训机构的践行者，又是公共文化服务参与者，这是20年积淀的突破。渭南云尚月亮宫创始人、校长吉哲在答谢辞中表示，学校将紧扣时代需求，坚持文化自信，践行“用心教育用爱传艺”的教育理念，致力于打造专业、科学、规范的校外培训机构，为我市青少年的美育教育贡献力量。

▲渭南云尚月亮宫艺校获“中国东方演艺集团全国社会艺术水平考级陕西考区考点”

随后，张文斌主任代表中国东方演艺集团与渭南云尚月亮宫艺术学校进行签约，随着“渭南月亮宫艺校获中国东方演艺集团全国社会艺术水平考级陕西考区考点”送到吉哲校长手中，标志着国家级艺术院团与渭南云尚月亮宫艺校的战略合作进入深度融合新阶段，双方将依托考点资源整合优势，推动考级服务、师资培训与美育实践的立体化协同，为区域艺术教育标准化、专业化发展提供核心支撑。值得一提的是，中国东方演艺集团属于文化和旅游部直属单位，集中代表我国音乐舞蹈的最高成就，肩负着“艺术国家队”的崇高使命。

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守正创新 践行时代使命

活动现场，校长吉哲带领学校舞蹈老师进行了庄严宣誓“我们将认真贯彻党的文艺方针政策，牢记使命、不忘初心，为时代放歌、为人民起舞……”\”这份铿锵誓言，恰与展厅内陈列的千余份学员获奖证书、惠民演出影像交相辉映。

▲渭南云尚月亮宫艺术学校舞蹈老师集体宣誓

据悉，本次活动是渭南云尚月亮宫艺术学校建校20周年系列活动之一。“20年不仅是时间的刻度，更是使命的延续。”据吉哲校长透露，学校将以建校20周年为契机，深化与社会各行业领域形成战略合作，计划开展各种具有实际意义的活动，让舞蹈教育真正成为滋养心灵、传承文化的时代载体。

科普，高考集训营分几种？哪种更适合你？

最近很多家长给我留言说，现在集训营太多，不够了解，也不知如何分辨？

今天学长就来给大家科普一下。

目前来说，集训营大概分为以下几种：

高考全日制集训营

就是高二就出来在机构学一年，这种一般都是分数不太高，或者自己不想在学校待下去，想要成绩有所提升的，这时候选择全日制集训营是比较好的。

一对一集训营

这里的一对一集训营的打个引号，就是可能是1对2或者1对4，这种这种适合家里条件比较好，单科弱，只需要补单科这种，费用稍贵。

艺考生文化课集训营

这种就很好理解，就是专门针对艺考生补文化课的。

短期集训营

一般是30天到100天之间这种，主要是针对有基础的学生，目前大部分机构做的差不多也是这个阶段为主，300到450分这个分数段。

高考集训营的好处：

学习时间集中，效率高。早到晚在学校学习，没有干扰，能全心投入学习，这对要提高成绩的同学很有帮助。

集训营学习氛围浓烈，大家都是为了同一个目标努力，这种氛围会推动你前进。

集训营通常管理严格，对自律能力差的同学很有帮助。

但是，相应的也有些缺点，比如，学习强度大，可能会让你压力大。此外，社交活动少，也可能会让你觉得孤独。

马上高考就要来临，结束后，九月份新高三入学，很多家长已经提前开始给孩子规划，暑假就进入全日制集训营，实现弯道超车。

那么，哪些孩子适合进入全日制集训营学习呢？学长建议这四类学生可以试试。

1.学习习惯差，自律性差，需要人督促的。因为全日制相对来说，全职班主任每天都会盯检查，确保当天要求完成的都要落实执行到位，日清反馈。

2.想学习、想冲本科、一本，但学校学习氛围不好的。因为好的生源质量，学习环境氛围 是有积极正向的带动作用，如果说身边都是很想学的孩子那时间久了，自己也会被感染带动的，这就是潜移默化。

3.学校教学节奏和自己基础不匹配的。上课跟不上老师的节奏，听不太懂又不好意思问的同学，这时候学生自己学习比较吃力，很多都不懂，老师也无法一一解答。集训营则会统一考试分班，分层教学，能匹配到基础进行教学。

4.班里人数多，不受关注，师资水平一般，管理松散的。人数多肯定不好管，而且未必能顾及到每个娃，很多学校老师现在都比较佛系，不会像全日制学校那样严格要求，而且越到最后也只抓成绩好的孩子，靠后的全凭自己。这是家长反馈的普遍现象，也是为啥很多高三家长让孩子来集训营冲刺的原因。

当然，情况不同，选择适合自己的学习方式最重要。如果想出来全日制，机构一定要选好。

推荐几家郑州口碑比较好的高考集训机构，排名不分先后，大家可以多了解，多看看再做选择。

益学教育

金博教育

捷登教育

学大教育

瑞思教育

龙文教育

最后学长想说的是，无论是进入集训营学习还是在校跟班，关键在你自己的努力和坚持。只要肯付出，一定能收获成功！

关于艺考生文化课集训营;艺考生文化课集训营有必要吗和的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。