艺考生是什么意思—走艺考生这条路好不好

“上岸”，艺术生的求职突围

西安市事业单位2020届师范类毕业生专场招聘会在北京举行，应聘大学生正在等候面试。 （视觉中国/图）

曾叙结束了在中国美术学院的七年学习，刚在深圳坪山某初中完成跟岗培训，即将成为一名美术老师。求职时，她给自己定了一个目标梯队，依次是教师、事业单位、互联网大厂。

和曾叙一同进入这所初中面试的，还有中央美术学院版画系、华南师范大学美术教育系的毕业生，三人都是硕士，只有一个师范生。

考公、考编，成为越来越多艺术生瞄准的就业方向。1990年代公务员辞职经商被比作“下海”，如今人们将进入体制内工作称为“上岸”。

在学弟学妹身上，曾叙觉察到这股趋势异常明显。毕业后，她看见辅导员发布了一则考公考编培训信息，“完全超出了学校领导们的预设，非常火爆”。学校原本只设立了一个500人的微信群，结果人数爆满，现在变成三个群。

对艺术生来说，如果想追求稳定的体制内工作，主要去向是学校和文化宫、博物馆等事业单位。而一些待遇较好的单位，学历要求往往很高。曾叙参加了深圳高级中学光明校区的招考，发现应聘者基本是清华、央美、国美三大美院的学生。她也投递过江苏某博物馆的设计岗，但没有收到面试邀请，后来她得知，虽然招聘公告上写着硕士可报，最终录取的却是博士。

2022年国家公务员考试共招录16745个职位、31242人。其中，面向艺术类专业的岗位有265个，招录522人，以应届生为主，招录人数比2021年增长20%以上。但在公务员考试中，艺术类的可选范围依旧较为有限，招录单位多为公安、监狱、消防等系统。

韦茜在一所二本师范院校学习播音主持，2021年，她考上了广西柳州的工人文化宫事业编。文化宫每年会举办职工活动，开闭幕式需要主持人。

毕业后，她先在本地的规划展览馆当了五年半的讲解员。在家乡所在的城市，与她的专业相关的工作不外乎电视台，但她认为“自己太普通了，没有什么特别的实力和经历，学校不行，不敢去”。

2022年广西的公考公告发布后，韦茜发现有个变化——播音主持专业现在归属为新闻传播学大类，而不像过去只属于艺术大类。也就是说，播音主持生可以报考新闻传播专业的岗位，选择变多了。“一开始是觉得开心，但是想想考不过，没啥开心的。我们艺术生底子本身也差点，新传都是狠人。”

艺术生在考公考编时首先要面对的难关便是选岗。颜楚毕业于广东工业大学动画专业，在美术机构工作过，发现自己很享受当老师，于是考取了教师资格证，却在教师招聘报名时得知，她的专业不能报美术教师岗，只能报特殊教育或音乐。所幸家乡文联正好有招聘需求，动画归属于戏剧影视文学，在事业单位考试中归为文学大类，颜楚这才找到了一席之地。

一些相对弱势的专业可能会面临无岗可选的尴尬境地。即使同为美术大类，设计专业的考公考编机会就少于美术学。广东某环境艺术设计专业学生在小红书上抱怨，“一线二线几乎都是要求美术学的，（招）设计的很多都是边远的不发达的地方，才会限制没那么多。”评论区里，来自全国各地的视觉传达、服装设计专业学生留言认同。

何晓学的是室内设计，毕业后，她考取了“三支一扶”，即高校毕业生到农村基层从事支教、支医、支农和扶贫工作，两年服务期满将享受政策优待。她服务了一年，还是以普通考生的身份参加了2020年湖北省考，报考了狱警岗位，提前“上岸”。

筛选岗位时，她为数不多的选择只有两种：不限专业、不限学历（大专以上）、不限户籍的“三不限”岗位，或者监狱系统面向艺术大类的几个岗位。公考圈流传着“三不限出大神”的名言，意思是“三不限”岗位门槛低，报考人数众多，更有可能出现高分选手。考虑到这一点，何晓还是选了监狱系统，后者离家也更近。她报考的男监女警岗位，在报名截止前一天的报录比显示是80:1左右。

对于文化基础较薄弱的艺术生来说，笔试需要耗费更多心力。

2018年，方咏第一次参加公务员考试，当时她还在一家民企上班。2019年下半年辞职后，她开始全力备考，但考了几次，都失败了。2021年，她抱着最后一搏的心态，考进了市场监督管理局。

这一次的岗位设置与之前不同，限定在三个设计专业范围内，其中包括她所学的环境设计。往年她报的岗位则面向艺术大类，竞争更激烈。

“艺术类不像法学、会计有资格证的限定，所以分数其实很卷，要想考上确实得下决心吃苦，把以前的文化补回来。”笔试面试，方咏都报了班，在一个多月的备考过程中，每天从早上7点学到晚上12点，容易怯场的她，还跑去地铁站早读练胆子。方咏说，最终“上岸”的这次面试，是她答得最流畅的一次。

播音主持专业出身的钟林考上了某直辖市的警察。通过笔试后，剩下的项目在一天内考完，他依次完成了心理测试、面试和体能测试。钟林觉得，艺术生考公和文化生没什么区别，“大家都做同一张卷子，不会因为你是艺术生，像高考一样的，给你分低一点，不现实”。

疫情之下，许多艺术相关的行业深受冲击。

沈凯琦毕业于上海师范大学表演系，和他的一些同学一样，曾经想过当话剧演员。“但是疫情之后，行业太不好干了，进不了观众，就是零收入。所以就更加让我畏惧去这个行业，风险太大了。”那些和剧团签了合同的同学，没有演出时，只能在外面的培训班上课，或者拍短视频。

艺考之前在培训机构学习，学成之后回到培训机构教学，曾是艺术生可选的一条道路。如今这条路变得狭窄。为了积攒教学经验，曾叙在杭州当地的画室当过兼职老师，由于防疫隔离的需要，外地学生过不来，招生减少，对老师的招聘需求也随之骤降。

虽然相比中学教师，互联网公司的薪酬高出将近十万，出于追求稳定的心态，曾叙还是将它排到求职目标的末位。裁员潮中，听闻有的公司设计组整组被裁，或是招聘数量砍了一半，她不想冒险。

她身边一些男同学也有共识，将考公视为最优选，主要瞄准珠三角和江浙沪地区的体制内职位，薪资水平与互联网大厂相差不算太大，“而他们家庭都比较富裕，两者之间，他们会优先体制”。

钟林从某一本师范大学播音主持专业毕业，理想是当一名体育解说，但他评估自己比拼不过体育学院的播音生，只能去一些相对较小的网络平台。这些小平台，可靠程度、疫情下抗冲击的能力很弱，难有保障。

2021年，他通过市考，成为了一名警察。

多年前高考时，钟林喜欢的警校和艺术院校都在提前批次报志愿，二者只能选其一。恰巧遇上警校从大专升为本科，不确定分数线会提多少，稳妥起见，他选了艺术。等到毕业找工作，同一个人生选择再次出现。

“一开始其实也在动摇，真正确定就是2020年碰上疫情，各方面的情况对比下来，觉得还是公务员的单位会更稳定一些，所以就确定要考公了。”钟林告诉南方周末记者。

他报的是执法勤务岗，占公安系统大头，当年全市一共招收315位男性。虽然是“三不限”，但招录人数多，竞争相对较小。当时的另一个选择是公安某机关单位的宣传岗位，针对播音主持设岗，但只招一个人，他不敢选。

在他看来，“考公倒也不是退而求其次的选择”。警察和主持人，是他原本就有的两个梦想，就业大环境帮他做出了选择。

方咏曾在私企工作了一年半，每个月只有三千多元的死工资，难以维持日常生活。公司也经历变故，许多领导另起炉灶成立了竞争公司，待遇更不如前，她决定辞职。她的父母都在体制内工作，疫情后看到许多人失去工作，家人希望她考公的想法更加强烈。

何晓大三下学期曾去武汉某别墅装修设计公司当实习生，每天去工地测量，熬夜画图到凌晨，“有种看不到头的感觉”。每个月实习工资只有一千多，“能熬出来的设计师很少，高工资只属于行业内顶端的那部分人”。

就在她对设计行业失去期望之际，在体制内工作的哥哥和男朋友都建议她尝试考公。2020年疫情影响，湖北省考时间推迟，何晓向单位请了一个月的假，报了培训班，密集培训了三十多天。行测是她的弱项，其中数学、逻辑很长时间没有接触，基础不好。

不过，最终她以最后一名通过笔试，又以面试第一的成绩逆袭“上岸”。

1999年，大学扩招序幕正式开启，自此，中国高等艺术教育从精英型逐渐向大众化演变。2002年，艺考热初现端倪，全国3.2万人报考，597所高校开设艺术类专业，到了2013年，考生数量突破100万，一千余所高校增开艺术类专业。经历了2014年、2020年艺考改革，艺考人数虽有起伏，但总体热度依旧。2020年，全国高考报考人数为1071万，艺考生报考人数达到了117万，占高考总人数的10.92%。

相比于成为艺术家这样高远的理想，大多数艺考生更需要的也许只是一个升学名额，而当他们踏足社会，也只是作为有着某些专长的普通人，去参与职场竞争。

音乐生张洁欣毕业之前，曾打算留在大学的城市当钢琴老师。那家琴行是全国连锁，规模很大，老师可以去不同城市上课，工资可观，但家里人不同意，于是她回到家乡，“被逼着考编”。

张洁欣告诉南方周末记者，她的同学中，“基本上家庭条件好一点的都出国了”，有一些继续攻读研究生，其余大多去了公立学校或教育机构当老师，很多女孩当了小学音乐老师，只有她选择考事业编。与之相似，韦茜很多学播音的同学也去当了小学语文老师。

报考市场监督管理局的时候，方咏没有被明确告知这个岗位的职责。现在，她坐窗口，负责企业注册登记及监管工作，都是上岗现学。

和她一样，很多艺术生在体制内从事与本专业完全不相关的工作。

何晓成为男监女警后，不用下监区，平时不值夜班，她在管教科室，具体工作不能透露太多。单位属于司法系统，大多数工作和法律相关，这对她来说是个陌生领域，要从头开始学，慢慢上手。和她一起考进来的艺术生，情况也大都如此。

除非是在文化宫、美术馆等文化艺术单位，能直接施展艺术专长，否则，艺术生的专业特长在体制内是一种微妙的存在。

钟林作为新警员，要先完成为期一年的集中培训，才能进到所属的派出所。实习期间，他感觉到难度很大，尤其耗费精力，常常要熬夜把案子盘清楚。

除了承担常规的勤务工作，他还负责视频音频的推送，很多文艺活动的主持、表演和策划也需要他参与。在反诈宣传等工作中，“一些话术和心理方面的技巧，和播音专业类似，但又有不一样的地方，算是一个比较新的领域，需要重新学一下技能，但是上手会更快一些”。

总体来说，钟林认为艺术专长在职业发展中是个优势，但他也表示，有些人正是因为不想从事本专业而去考公，可专业一旦被人看见，便很有可能被喊去负责相关的工作，例如单位的外宣工作等等。

回到家乡桐乡，被沈凯琦视作毕业求职的“第一要义”，他的第一份工作是某国企的平台推广和运营，需要出镜拍摄公司产品的宣传视频。这份活干了差不多一年，最近他考上了当地的文化艺术服务中心。

家庭在他心目中的分量极重，回到家乡，意味着既方便照顾父母，又能实现早日结婚的愿望。“我觉得留在大城市这个梦想很难完成。回到自己家，那就可以找一个人早点结婚，现在很多年轻人不喜欢结婚，我反而相反。”他坦承道。

沈凯琦有一群志同道合坚持表演的朋友，他们回家乡发展，成立了自己的剧社。业余时间，他们偶尔排一两个话剧，更多的是小品等群众文艺，已然很满足。2022年，他参加了“新松计划”浙江省青年话剧演员大赛，闯入全省前十名。

回首刚毕业的两年，颜楚感觉“过得很快活”。她当过美术机构老师，也做过新媒体，那时的她，“有点浪漫主义，想做自己喜欢的事”。现在在文联，她主要做着材料撰写的工作，涉及的知识面比以前更广，比如潮汕传统艺术、摄影，还有美术类目里没接触过的国画、版画。

“我对人生的态度更开放了，没有以前那么自我。在兼顾自己喜好的同时能承担家庭的责任，取一个平衡，我认为是成熟。”以前颜楚一度排斥行政工作，接触下来，发现自己适应得很好，除了过去爱好的美术和电影，她现在也喜欢阅读，“所以不再因没做专业相关的事而烦恼”。

张洁欣到江永县文化宫之后，同岗位的基本都是艺术生，他们平时主要负责给群众排练，上公益艺术培训课程，遇到节日，便需要组织一台节目。最忙碌的是送戏下乡，一早集合下乡搭舞台，之后还要回去上班，傍晚下班后再坐车下乡，晚上七八点开演。村民们忙了一天农活，晚上带着家里的老人小孩一起过来看，“围得满满的，特别有成就感”。

她说起5月刚刚筹办的湖南春季乡村旅游节，她为主会场布置场地，还到千年古村上甘棠参与摄影活动，穿着瑶族服饰，在迎亲队伍里当起了模特。活动告一段落后，她回到文化宫里，恢复“张老师”的身份，在电钢琴上打着拍子，指导来上课的孩子们。

没有活动和培训时，这份工作十分清闲，“馆长给我们足够的时间搞创作，一人一个工作室，自己‘摸鱼’”，张洁欣感觉自己提前过上了养老生活。如果没有工作安排，她就自己练练琴，写写曲子，研究作曲软件。

她曾在公立学校当过合同制音乐老师，三个月的班主任生涯，她颇感压抑，如今仿佛脱离苦海。当老师杂事很多，上课之外还有各种演讲、朗诵、唱歌比赛要排练，“相当于干了我现在文化馆的一份事，还要每天按时上课。当了班主任更加别说了，简直一天工作12个小时”。

她在小红书上分享自己的考编经验和工作日常，许多已经毕业好几年的人都来私信求教。通常，她给出的建议是，“考事业编，不要考教师编。”

（应采访对象要求，曾叙、颜楚、何晓、方咏、钟林为化名）

南方周末记者 朱圆

什么是校考？要不要参加校考？-杭州非凡艺术生文化课

2023届的艺术联考已经接近尾声，对于大部分的考生来说，艺考已经全部结束，剩下的不到六个月的时间，所有的精力都将放在高考复习上。但是，仍然有一部分的考生，可能会通过校考，继续为自己的梦想前进。

　　虽然在去年就有关于“校考即将取消”的消息传出，但仍然有不少的学校还是在通过校考进行招生。那么，校考是什么？作为艺考生的你在什么情况下需要参加校考？

　一、什么是校考？

　　所谓的校考，就是艺术类院校自己组织的招生考试。这类艺术院校一般是不承认或者不完全承认全国统考的。也就是说，校考的院校通常不会看你的联考成绩，如果要报考需要单独报名，再由该院校自行组织考试，考官一般都是该院校的教师。

　　一般来说，一些普通艺术院校和绝大多数的综合类院校都是承认统考的，只有两类院校需要通过校考录取：一是艺术类名校，这类院校通常为独立设置。由于艺术类名校对考生的专业要求高于统考的要求，所以统考成绩对于这类院校来说并没有什么参考意义。只能通过自己设置的更高规格的考试，才能选拔出自己想要的人才。因为这类院校拥有高端的艺术就业资源，需要更强的实力才能匹配；另一类则是艺术类本科B段院校，通常称为三本。这类院校一般也是以招艺术生为主，设置的专业相对竞争较小。以编导为例，名校校考的专业通常以戏剧影视导演、戏剧影视文学为主，而B段院校则以摄影、数字媒体艺术、录音等偏重技能类的专业为主。这类专业通常不在统考范围内，学校招生则需要通过校考的方式进行。

二、哪些学生建议参加校考？

　校考并不适合所有考生，一般来说，符合这几个情况，可以尝试走校考：

1、专业成绩优异。如果考生专业成绩本来就很出众，并且对校考类院校有自己的趋向和偏好，如果文化成绩能够稳定在省市本科线以上，可以尝试参加校考。不过，校考需要单独缴纳报名费和机构的培训费，也要视家庭的经济情况来定。

　　2、联考未过线，或者未进入小圈，通过统考基本没有录取希望的，如果考生仍然想走艺术类专业，可以尝试校考。这类考生的目标院校建议以本科B段为主，专业方向可以根据自己的兴趣结合未来就业的情况进行选择。可以说，这类校考是落榜考生的一次补救机会。

　　在这里要强调的是，校考虽然不限制考生报名的院校数量，但报名的院校最好不要超过三个，否则会过多牵扯考生的精力，对文化课可能也会有一定影响。

高三艺术生补文化课网课：艺考生集训是什么样的

结合近年来的艺考形式来说，对于艺术生文化课要求是越来越高，不少艺术生文化课补习机构可以说是供不应求，很多家长也存在一定的顾虑，就是在学校怕艺术生跟不上老师进度，出来补习，对于艺术生文化课成绩真的提高的了吗？其实艺术生文化课补习不是万能药，也不是对每一个艺术生都有效果的，有的艺术生适合补习，有的艺术生不一定适合。

适合参加文化课补习的

首先，小编给大家介绍几种比较适合参加艺术生文化课补习的，第一种就是文化课基础比较差，回学校完全听不懂跟不上老师进度，在选择艺术生文化课补习机构的时候也要注意筛选，有条件最好选择一对一的，这样对于一些落下的知识点老师就可以很好的帮忙梳理。其次就是一些学校可能艺术生人数比较少，没有针对艺术生专门开设的班级，但是艺术生的文化课复习和普考生又有比较大的区别，因此也要参加文化课补习。还有一类艺术生就是标准比较高，想要冲刺一些名校的艺术生，学校的教学难以满足，这时候在外面找名师教学就会有比较明显的效果和提升。

艺考文化课补习

培训班级模式怎么选择

艺术生文化课补习的时候一般会选择不同的班级模式，补习机构一般分为一对一，小班制和大班教学，小班教学一般是6到8人左右，很多艺术生在选择的时候不知道哪种班型适合自己，首先，小编认为超过15人的班型都不怎么适合艺术生，因为老师难以有精力顾忌到每一个学生，其次就是一对一，一些条件比较好的艺术生并且底子确实比较薄弱的就可以选择一对一的模式，但是有的艺术生参加一对一觉得很疲惫，没有氛围，所以比较适合大部分艺术生文化课补习的班型就是小班模式，老师既可以照顾每一位艺术生，还可以营造一种良好的学习氛围和竞争氛围。

艺考文化课小班教学

艺考生集训

艺考生集训指的是艺考生停掉一段时间的学校的文化课学习，到专业的艺术培训学校进行封闭式的训练，一直到联考结束，因此这一段时间艺考生对于专业的训练强度和压力都比较大，这就会影响到艺术生文化课的学习，因此如何在两者之间做到平衡就是艺术生需要考量的点，利用碎片化的时间学习文化课或者在每周休息的时候进行艺术生文化课补习是非常有必要的，因为高考艺术生不仅专业要过关，文化课也必须过关。

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