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艺考舞蹈对女生的要求(艺考舞蹈对女生的要求贵州考生)

chanong
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2025舞蹈生文化课404分,能上华北理工大学吗?又是一年高考填报志愿时,对于舞蹈生们来说,文化课成绩和专业课成绩的综合考量,决定了他们能踏入哪所理想的高校。最近,不少舞蹈生和家长都在纠结,2025 年舞蹈生文化课 404 分能不能上华北理工大学呢?这个问题可把大家愁坏了,别着急,今天咱们就来好好盘

2025舞蹈生文化课404分,能上华北理工大学吗?

又是一年高考填报志愿时,对于舞蹈生们来说,文化课成绩和专业课成绩的综合考量,决定了他们能踏入哪所理想的高校。最近,不少舞蹈生和家长都在纠结,2025 年舞蹈生文化课 404 分能不能上华北理工大学呢?这个问题可把大家愁坏了,别着急,今天咱们就来好好盘一盘。

华北理工大学是一所不错的高校,其舞蹈类专业的录取备受考生关注。该校对艺考生的录取,是综合考虑文化课和专业课成绩的。不过,具体的录取分数线每年都会因报考人数、招生计划等多种因素而有所不同。而且,不同省份的录取情况也有差异,比如在河北、山西等省份,录取分数线就不太一样。

对于文化课 404 分的舞蹈生来说,想要被华北理工大学录取,并非完全没有希望,但也不能盲目乐观。从 2024 年的录取数据来看,华北理工大学在部分省份的艺术类本科批统考中,最低综合分换算后已超过 404 分 。不过,这只是一方面。如果你所在省份的招生计划较多,而报考人数相对较少,那你的录取几率可能会有所增加。此外,如果你的专业课成绩特别突出,那也会成为你的加分项。

  • 精准定位:仔细研究华北理工大学往年的录取数据,重点关注你所在省份的最低录取分数线和综合分计算方式。比如,有些省份是按文化课成绩的 30% 加上专业课成绩的 70% 来计算综合分的,那你就得算算自己的综合分在全省的排名情况。
  • 合理填报专业:华北理工大学有多个舞蹈相关专业,不同专业的录取分数线可能会有所不同。一般来说,像舞蹈表演专业对专业课成绩的要求会相对高一些,而舞蹈学专业可能更注重文化课成绩。你可以根据自己的兴趣爱好和自身条件,选择适合自己的专业。
  • 关注特殊政策:有些省份可能会有一些特殊的招生政策,比如对农村或贫困地区考生的照顾政策等。如果你符合这些条件,那就可以充分利用起来,增加自己的录取几率。

2025 年舞蹈生文化课 404 分能不能上华北理工大学,这并没有一个绝对的答案。不过,只要掌握了正确的报考方法,合理利用各种因素,还是有一定机会的。希望每一位舞蹈生都能根据自己的实际情况,填报出最适合自己的志愿,圆梦理想的大学校园。

六五折上一双外?今起报名,多校公布普高体育艺术招生简章!小升初呢?

来源:【厦门日报】

先说说小升初方案

可以肯定的是

“五一”前不会公布了

大家好好过个“五一”吧

回到中招

↓↓↓

昨天开始

多校公布普高体育艺术自主招生简章

“体育艺术自主招生”

就是俗称的

“艺术体育特长生招生”

01

怎么报名?

报名今日开始

各校公布的招生简章

上面有报名时间、报名方法、报名条件

我们为大家做了个招生集锦

↓↓↓

2025年中考中招文件集锦 – 家有读书郎

每位考生只能填报一所学校的一个项目,不得兼报

考生已被艺术类、体育类中等职业学校提前录取的,不得再报普通高中自主招生。

02

今年增加报名信息证明

和往年不同的是,今年增加自主招生报名信息证明,即要确认初中阶段是否有借读,是否是2025届应届初中毕业生

按照规定,初中阶段有借读经历,不能参加自主招生报名。

03

可以六五折上一双外?

一直有学生家长问:

体育艺术自主招生

可以六五折上一双外等普高?

的确有这么一回事,以下是中招体育艺术自主招生录取方案:

按照规定,测试合格且第一志愿填报体育艺术类自主招生学校的:

体育特长生在投档分不低于招生学校普通生最低录取分数线的65%且不低于普通高中最低投档控制分数线的前提下,按特长测试成绩从高分到低分录取;

艺术特长生在投档分不低于招生学校普通生最低录取分数线的80%且不低于普通高中最低投档控制分数线的前提下,按特长测试成绩从高分到低分录取。

出现末位特长测试成绩同分时,按中考考生投档位次依次录取,录满为止。

用大白话说,艺术生中考录取线可以打八折,体育生中考录取线可以打六五折,不过,最低分不能低于普高最低控制线,往年普高最低控制线是480分(总分800分的60%)。

举个例子:如果考生报考A校的艺术特长生,并通过特长测试,假如今年A校普通生的录取线是700分,那么,艺术特长生文化分要达到560分,再根据特长测试成绩从高到低录取;

如果报考A校体育特长生,并通过特长测试,那么,体育特长生文化分不是只要455分就够了,而是要达到普高最低投档控制线480分。

也就是说,只要达到A校录取线的80%(艺术类)或65%(体育类)线,且不低于普通高中最低投档控制分数线的前提下,就看特长测试成绩。

从这个意义上说,六五折或八折上一双外的说法,也没错,但是,要有前提条件,就是一双外等普高艺术体育特长生招生,特长生入学后必须常年坚持参加训练,并能在高中阶段参加各级各类演出、比赛取得好成绩。

当然,选择高中特长生,并不意味着大学也要报考特长生。

那么,一双外青睐哪些体育艺术特长生?

厦门一中

01艺术类

思明校区

声乐:10名。

西洋器乐:7名。

【可报乐器种类:1.小提琴;2.中提琴;3.大提琴;4.低音提琴;5.短笛;6.单簧管;7.双簧管;8.巴松;9.小号;10. 大号;11.长号;12.圆号;13.竖琴;14. 打击乐(只招定音鼓或马林巴)】

海沧校区

声乐:10名。

要注意的是,自2026年起,厦门一中的西洋器乐仅招收以下种类:

1. 小提琴;2.中提琴;3.大提琴;4.低音提琴。

报名条件

声乐、西洋器乐方面素质较为突出,艺术综合素养较高,中学阶段(2022年7月至今)曾参加过校级以上(含校级)艺术类比赛。

02体育类

思明校区

田径8名(跑类6人,跳类2人,男女不限);游泳8名。

海沧校区

男子排球6名(含2名二传手,如果二传手未招满则招其他位置)。

报名条件

(1) 田径(限跑、跳类):应具备田径运动的良好身体条件,具有田径运动良好的基本能力和运动潜力,在同年龄段田径专项身体素质属于优秀水平,初中阶段曾获全国体育项目传统学校田径冠军赛(国家体育总局田径运动管理中心和中国田径协会联合主办)个人前八名,或福建省传统校田径联赛(福建省教育厅和福建省体育局联合主办)个人前六名,或厦门市中小学生田径锦标赛(厦门市教育局和厦门市体育局联合主办)个人项目前三名,或区级比赛(厦门市各区教育局主办)个人前二名。

(2) 游泳:具有游泳运动良好的基本能力和运动潜力,初中阶段曾获福建省运动会游泳比赛和福建省传统校游泳联赛(福建省教育厅和福建省体育局联合主办)个人前三名以上,或厦门市中小学生游泳锦标赛(厦门市教育局和厦门市体育局联合主办)个人前二名。

艺考舞蹈对女生的要求(艺考舞蹈对女生的要求贵州考生)

(3) 男子排球:在初中阶段参加过区级以上(福建省、厦门市或厦门市各区的教育行政部门主办)排球比赛(球队主力队员)或身体条件、运动素质特别突出,有排球运动潜力的运动员。以上均须提供相关奖状、证书、证明材料(2022年7月至今),需为教育行政部门组织或参与组织的比赛。

友情提醒:若有造假,一经发现,立即取消特长生资格。

厦门一中高中艺术自主招生简章↓

P020250429582863825178.pdf

厦门一中高中体育自主招生简章↓

P020250429583186870127.pdf

双十中学

01艺术类

双十中学枋湖校区

(一)舞蹈

1.名额:12名(限女生)

2.条件:报考艺术特长生(舞蹈)女生身高要求1.6米以上(含1.6米),身高统一以报名现场测量为准。考生要求具有较高的舞蹈表演能力,初中阶段参加过校级(含)以上舞蹈类比赛或大型舞蹈类演出,或由学籍校出具相应证明或证书,可附现场比赛或演出视频,由学校审核通过后方可报名。

(二)器乐演奏

1.名额:12名

2. 条件:报考艺术特长生(器乐演奏)应具有较高的器乐演奏能力,初中阶段参加过校级(含)以上与报名项目相符的比赛或大型演出,或由学籍校出具相应证明或证书,由学校审核通过后方可报名。

12个名额,其中学校管弦乐队、管乐队紧需项目乐手8名,报考项目限于小提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、长号、小号、圆号、定音鼓、竖琴;民族乐队紧需项目乐手4名,报考项目限于二胡、扬琴、中阮、笛子、唢呐、笙、琵琶。以上每个项目乐手的录取不超过1名。

02体育类

双十翔安校区

(三)田径

1.名额:5名(不限男女,择优录取;项目限定见表1;2009年9月1日及以后出生者。)

2.条件(满足以下条件之一即可)

①初中阶段获区级比赛前三名;

②初中阶段获市级比赛前五名;

③初中阶段获省级比赛前八名;

④具有国家二级及以上运动员证书;

以上材料由学校审核通过后方可报名。

(四)女子篮球

1.名额:5名

2.条件:在小学阶段或者初中阶段获过区级前两名或市级前三名,且是初中阶段学校篮球队主力队员(由学校出具证明,须加盖公章)。

以上材料由学校审核通过后方可报名。

(五)女子足球

1.名额:10名(9名非守门员+1名守门员,如果守门员未招满则招非守门员)

2.条件(满足以下条件之一即可)

①初中阶段获厦门市教育局、厦门市体育局主办的市级校园足球联赛前两名;

②初中阶段获福建省教育厅、福建省体育局主办的省级比赛前三名;

③具有国家一级运动员及以上证书;

④厦门市青少年足球集训队球员(由市体校认定,推荐信须加盖市体校公章)。

以上均须提供相关奖状、证书、证明材料(获得奖状、获奖证书或参加比赛、表演的时间均须在2022年9月1日至报名截止日的前一天期间)。材料应确保真实,若有造假,一经发现,立即取消特长生资格。

福建省厦门双十中学2025年高中阶段体育艺术类自主招生简章 – 家有读书郎

厦门外国语学校

01体育类

集美校区

足球特长生(限男生)8名,其中非守门员7名,守门员1名。如守门员未招满,则招收非守门员。

报名条件

报名者还需具备以下条件中的任何一项:

1.初中阶段获得教育主管部门、体育局或足协举办的市级足球比赛前八名或区级比赛前四名;

2.初中阶段参加过福建省校园足球夏令营活动的运动员;

3.已具有二级足球运动员等级以上(含二级)证书者的运动员;

4.现为厦门市青少年足球集训队球员(由市体校认定,推荐信须加盖市体校公章)。

厦门外国语学校(集美校区)2025年体育类特长生自主招生简章 – 家有读书郎

其他学校呢?

招生简章在这

↓↓↓

2025年中考中招文件集锦 – 家有读书郎

今年这些普高有体育艺术自主招生

↓↓↓

市属学校

区属学校

民办学校

市直属校体育艺术特长测试办法

普高艺术体育特长测试考啥?市属学校公布!还有,小升初招生方案呢?

厦门日报社新媒体中心出品

文字:佘峥 综合:各校官网 封面图片由AI生成

厦门日报原创作品,未经授权,不得转载,违者必究!

本文来自【厦门日报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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用户评论

一生荒唐

我感觉这篇文章说的太对了!从小到大,我们女生在跳芭蕾舞的时候,总是会被要求更注意姿态和气质,男孩们可以比较自由奔放的学习。其实每个学生都有自己的特长和兴趣,不要一味追求单一的标准

    有6位网友表示赞同!

没过试用期的爱~

看了这条标题就想到我高考那会的艺考舞蹈准备,感觉压力很大啊!当时为了满足那些所谓的“女生才”的要求,每天都练得筋疲力尽,差点放弃艺术梦想了!希望孩子们将来能更轻松一些

    有17位网友表示赞同!

ヅ她的身影若隐若现

文章没说错,确实艺考,尤其是舞蹈对女生的要求严格多了。也许是为了保持优雅和美感的形象吧?但也应该鼓励姑娘们大胆跳出这些束缚,展现真实的自己才是最棒的表演

    有7位网友表示赞同!

柠栀

作为贵州考生,的确觉得艺考压力特别大。舞蹈考的是专业技能,但一些主观判断因素也会影响分数分配,我觉得评判标准应该更客观化,给所有考生一个公平竞争的机会

    有19位网友表示赞同!

╭摇划花蜜的午后

我小时候学习舞蹈的时候,老师总是说女生要保持“柔软”和“灵动”,男生要注重“力量”和“爆发力”。感觉这种划分很奇怪,不是每个女孩都有柔韧性,每个男孩都没有爆发力?艺术应该是多元化的,不应该被性别标签所限制

    有17位网友表示赞同!

花容月貌

我觉得文章分析的很深刻!艺考舞蹈对女生的要求确实存在一些问题。比如身材要求太严格了,会让很多女生产生压力和焦虑感。希望以后能更加注重人才的全面发展,而不是只强调外在条件

    有5位网友表示赞同!

妄灸

我支持这篇文章!觉得每个人的个性都很独特,不应该被性别固化思维束缚起来。艺考舞蹈更应该鼓励多元的表现形式,让每一个考生都能尽情展现自己的才华!

    有5位网友表示赞同!

作业是老师的私生子

这种传统的标准确实很让人捉急啊!女生不一定要瘦、柔弱,男生也不要单一追求力量和爆发力吧?希望以后艺考能更加注重内在的艺术修养,而不是只强调外表的完美型态

    有6位网友表示赞同!

幸好是你

作为一名贵州考生家长,我觉得这篇文章提到了一个重要的问题。希望艺考舞蹈培训机构能更加重视每个学生的身体健康状况和心理健康问题,避免过度训练造成身心伤害

    有17位网友表示赞同!

陌然淺笑

我身边很多女生都选择参加艺考舞蹈的准备,因为她们热爱跳舞!但同时我也看到他们承受着巨大的压力,希望教育部门能够关注到这个问题,为考生提供更多支持

    有6位网友表示赞同!

娇眉恨

我觉得文章说的很有道理!作为一名艺术院校的学生,我希望未来艺考能更加公平公正,也希望每个女孩都能勇敢追逐自己的梦想!

    有5位网友表示赞同!

失心疯i

我同意文章的观点。艺考舞蹈对女生的要求应该多元化,不应该局限于传统观念中的审美标准。希望能给更多优秀女生创造展示才华的机会

    有19位网友表示赞同!

淡写薰衣草的香

虽然这篇文章比较尖锐,但也客观地揭露了艺考舞蹈的一些问题。希望相关部门能够重视这一点,制定更合理的评估机制,真正公平对待所有考生!

    有16位网友表示赞同!

淡抹丶悲伤

我认为艺术表达不应该被性别所限制。每个女孩都有展现自己美丽和力量的机会,希望未来艺考能更加包容,鼓励多元的艺术表达形式!

    有20位网友表示赞同!

自繩自縛

作为一名舞蹈老师,我深知艺术培养需要注重学生的整体发展,不仅仅是技术层面。我希望学生們能够享受艺术学习的过程,而不是沉迷于考试分数带来的压力和焦虑。

    有14位网友表示赞同!

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