2017年国家公务员考试行测:相似文献练习题 chanong 2024-05-06 17:56:57 编辑说 科学发展观 全面协调可持续 非主要矛盾 基本要求 中国期刊全文数据库 前 30 项 高阳; 为什么说科学发展观的基本要求是全面协调可持续[J]; 秋芝; 2008年第01期 张光荣; 善于大事、做好小事——践行科学发展观必须正确处理八个关系之四[J]; 中国食品药品监督管理局; 2010年第06期 李继继运筹学在农业中的应用(十)[J]; 江西农业科技; 1984年第10期 政策[J];企业文化;2007年第11期 卢天; 是一个“中心”,而不是一个“单一的”[J]; 经济管理; 1981年第03期 谭峰; 创新中国·创新广东——解读十七大报告中的“科技创新”[J]; 广东科学技术; 2007年第12期 高福生; “又好又快”的发展就是科学发展[J]; 党员干部之友; 2007年第11期 张卓元; 十七大报告对我国经济发展和改革的意义[J]; 中国工商管理研究; 2007年第12期 张卓元; 十七大报告对我国经济发展和改革的意义[J]; 红旗手稿; 2008年第02期 10 刘方健; 党的十七大报告的新思考——学习党的十七大报告的几点体会[J]; 经济学家; 2007年第06期 11 易宪容; 解读十七大报告经济理论创新[J]; 董事会; 2007年第12期 12 李春晓; 牢牢把握党的十七大报告的灵魂本质[J]; 共产党员; 2007年第23期 13 十七大新表述[J]; 时事(时事报道)(中学生版); 2007年第02期 14 全面建成小康社会[J];今日中国;2016年第11期 15 冯石; 十七大报告中科学发展观的“新”发展[J]; 陕西社会主义大学学报; 2009年第01期 16 李杰; 科学发展观与十七大报告提出的“十个结合”[J]; 江南论坛; 2009年第03期 17 号 人才强国大潮[J];中国人才;2008年第01期 18 邓野; 十七大报告的民主解读视角[J]; 湖南社会科学; 2008年第01期 19 应松年; 学习十七大报告推进依法行政[J]; 中国党政干部论坛; 2008年第03期 20 十七大报告十八大新亮点[J]; 农民之友; 2008年第02期 21 第四讲:学习十七大报告,领会十七大精神[J]; 实践(党性教育版); 2008年第04期 22 温克正; 十七大报告的五大创新[J]; 四川社会主义大学学报; 2008年第01期 23 韩军; 坚持以人民为中心的立法工作——学习党的十七大报告的思考[J]; 时代大师; 2008年第04期 24 国情考察体现中央决策新政策[J]; 领导力科学; 2007年第20期 25 易宪容; 对十七大报告中若干经济亮点的思考[J]; 世贸组织经济论坛; 2007年第11期 26 高山; 十七大报告十大关键词解读[J]; 金融博览会; 2007年第11期 27 魏丽珍; 高举伟大旗帜做好人大工作——学习十七大报告的几点体会[J]; 山东省人大工作; 2007年第10期 28 王鹏; 黄敏; 四川省分公司:以党的十七大报告为指导,全力服务新农村建设[J]; 农业发展与金融; 2007年第10期 29 十七大报告新术语解读[J]; 大庆社会科学; 2007年第05期 30 王建军;;中共十七大报告的理论贡献[J];中共山西省委党校学报;2007年第06期 中国重要会议论文全文数据库 前 30 项 国师; 严强; 浅谈“决定性作用”[A]; 论文选——陕西省哲学会1980年年会[C]; 1980年 前言[A]; 司法纠纷解决对策与机制——第十九届全国法院学术研讨会获奖论文集[C]; 2007年 王蓉; 关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(草案)》的若干意见[A]; 中国教育财政政策咨询报告(2005-2010年)[C]; 2011年 韩震; 构建社会主义核心价值体系增强思想凝聚力[A]; 北京文化发展报告(2007-2008)[C]; 2008年 王明博; 从十七大、十八大报告看党对中国特色社会主义的深化认识[A]; 中国特色社会主义:道路与制度——第十四届全国史学学术年会论文集[C]; 2014年 以质取胜,成就卓越[A]; 陈邦柱精品集[C]; 2011年 胡鞍钢; 全面建成小康社会的内涵:九社一条路[A]; 国情报告(2012年第15卷)[C]; 2013年 郭林华; 创建和谐校园、构建和谐社会[A]; 国家教师科研基金十一五成果集(青海卷)[C]; 2010年 龚云; 中国特色社会主义理论新发展——学习十七大报告的体会[A]; 传承、创新、发展——西柏坡精神研究集[C]; 2007年 10 陈丽君; 中国共产党第十七次全国代表大会报告——开辟社会主义民主政治新境界[A]; 湖南省科学社会主义学会2007年年会论文集[C]; 2007年 11 严水勇; 构建和谐组织必须具备三个层次[A]; 新时代中国思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C]; 2007年 12 十七大报告中的新提法、新表述[A]; 核工业勘察设计(2008年第4期)[C]; 2008年 13 祝福恩; 改革开放30年改善民生的价值取向和基本经验[A]; 创新理念、科学发展、构建和谐——黑龙江省首届社会科学学术年会优秀论文第一卷[C]; 2008年 14 于红; 新中国成立以来政府高度重视民生政策的原因及出现的问题[A]; 决策论坛——政产学研协同发展学术研讨会论文集(第二部分)[C]; 2015年 15 张宇; 宁夏基本公共服务均等化调查与政策设计[A]; 2012年中国社会学年会西部民族地区社会建设理论创新与政策设计论文集[C]; 2012年 16 李涛; 刘学焕; 扩大公民有序政治参与完善权力监督制约机制[A]; 马克思主义中国化60年——北京政治学与行政管理学会理论研讨会集[C]; 2009年 17 号 魏星; 从五个角度认识科学发展观[A]; “科学治理与科学发展”学术研讨会论文集[C];2009年 18 王秋波; 改革开放为何成为新时代最鲜明特征[A]; 中国特色社会主义:理论、路径、事业——山东省社会科学界2008年学术年会论文集(3)[C]; 2008年 19 李强; 和谐社会与社会建设[A]; 前沿创新与发展——学术前沿论坛十周年纪念集(2001-2010)[C];2011 20 发挥优势,开拓创新,努力推动关爱下一代科学发展[A]; 第十七次全国部分城市关爱下一代研讨会资料汇编[C]; 2009年 21 严志敏; 深入贯彻落实科学发展观[A]; 和谐社会:社会建设与改革创新——2007年学术前沿丛书(第一卷)[C]; 2007年 22 郑新丽; 实现国民经济又好又快发展——学习中国共产党第十七次全国代表大会报告[A]; 中国改革论坛文集[C]; 2007年 23 吴明亮; 发展要更好更快,社会要和谐稳定——学习党的十七大精神的几点体会[A]; 宜春市“解放思想寻求突破、科学发展促进赶超”理论研讨会论文集[C];2008年 24 宋岩; 加强文化建设是全面建设小康社会的重要目标[A]; 学习贯彻党的十七大精神研讨会论文集[C]; 2008年 25 辛世军; 科学发展观:关注生命的人文研究[A]; 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河北省经济可持续发展评价与战略研究[D]; 河北工业大学; 19 于山; 西方环境经济思想史视角下可持续发展的理论演进研究[D];吉林大学;2011年 20 顾华征; 我国滑雪运动可持续发展研究[D]; 东北师范大学; 21 邱英; 企业可持续发展财务评价理论与方法研究[D]; 四川大学; 22 罗毅; 我国竞技体操可持续发展能力研究[D]; 北京体育大学; 23 庄跃群; 可持续发展与当代国际关系研究[D];暨南大学;年 24 姚晓东; 江苏区域可持续发展能力研究[D]; 南京农业大学; 25 刘惠强; 可持续发展理论的哲学阐释[D]; 复旦大学; 26 严凤贤; 中西部地区农业可持续发展的经济分析[D]; 华中农业大学; 27 李浩; 内蒙古京津风沙源治理工程可持续发展能力研究[D]; 北京林业大学; 28 田福军; 义马煤业(集团)有限责任公司可持续发展战略研究[D]; 中国地质大学; 29 李松;;吉林省经济可持续发展研究[D];吉林大学;2016年 30 韩春贤; 干旱区区域旅游可持续发展理论与实践[D]; 新疆大学; 中国硕士学位论文全文数据库 前 30 项 黄家欢; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 南京农业大学; 姬野; 胡锦涛十七大报告官方英译分析与研究[D]; 扬州大学; 于劲松; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 安徽医科大学; 何坤干; 唐宋可持续发展思想研究[D]; 山西财经大学; 崔悦; 为什么科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 延安大学; 王静;;马克思可持续发展思想及其当代意义[D];首都师范大学;2013年 陈克俭; 为什么科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 湖南师范大学; 赵胜男; 师范生可持续发展素养问题与教育研究[D];西南大学;年 宋立修; 为什么科学发展观的基本要求是全面协调可持续[D]; 山东大学; 10 张春霞;;技术创新与经济可持续发展[D];河北工业大学;2007年 11 徐传红; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 武汉大学; 12 刘雪春; 高校教师可持续发展能力建设研究[D]; 武汉理工大学; 13 沈嘉仪; 为什么科学发展观的基本要求是全面协调可持续[D]; 浙江工业大学; 14 王宏斌; 经济全球化背景下的环境可持续发展[D]; 西南财经大学; 15 刘德芳; 为什么科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 武汉理工大学; 16 刘海燕; 经济可持续发展综合测度理论与实证分析——以欠发达地区为例[D]; 东北财经大学; 17 号 龙凯; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 中南财经政法大学; 18 齐国庆; 延安市可持续发展能力研究[D]; 延安大学; 19 周玲; 为什么科学发展观的基本要求是全面协调可持续[D]; 昆明理工大学; 20 毛静; 永州市可持续发展能力综合评价[D]; 湖南师范大学; 21 李涛; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 山西财经大学; 22 王丽丽; 高职院校职业文化与学生可持续发展研究[D]; 河北师范大学; 23 刘光秀; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 南京师范大学; 24 周卫平; 可持续发展理念在现代室内设计中的应用研究[D]; 景德镇陶瓷学院; 25 王亚娜; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 山东大学; 26 吴梅; 广安市农业可持续发展现状调查与评价研究[D]; 四川农业大学; 27 宋波; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 吉林大学; 28 王英; 北碚区国家可持续发展示范区指标体系建立与评价研究[D]; 西南大学; 29 贾树品; 为什么说科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续[D]; 南京师范大学; 30 戴根兴; 信息化与中国社会可持续发展研究[D]; 郑州大学; 中文重要报纸全文数据库 前 30 项 ; 关于学习中国共产党第十七次全国代表大会报告的问答[N]; 河南日报; 2007年 地委委员、宣传部部长孙振达; 深刻理解十七大报告的理论创新[N]; 阿克苏日报; 2007年 顾新政; 路南镇深入学习党的十七大报告[N]; 营口日报; 2007年 童红艳、肖传龙、记者赵小强; 市科技界第十七次全国代表大会报告[N]; 锦州日报; 2007年 记者王跃刚、王晓霞; 十七大报告激励我州干部群众[N]; 克孜尔苏联新闻; 2007年 记者陈兴全; 统战部部长向非公有制经济人士解读十七大报告[N]; 辽源日报; 2007年 本报记者 崔莉 高山 叶铁桥 谭新鹏; 代表们热议的十七大报告十大关键词[N]; 中国青年报; 2007年 段成刚科学发展观基本要求,记者王一军; “你读过党的十七大报告了吗?” [N]; 中国青年报; 2007年 记者王娇平、丁俊杰; 全总干部认真听取学习十七大报告[N]; 工人日报; 2007年 10 ;首都各界要认真学习党的十七大报告[N];北京日报;2007年 11 通讯员贾丽萍; 团总支认真学习领会十七大报告精神[N]; 巴彦淖尔日报(中文); 2007年 12 陈福民; 市委宣传部集中学习十七大报告[N]; 长白山日报; 2007年 13 程吉,马云峰,刘学成宇; 认真学习党的十七大报告 深入贯彻党的十七大精神[N]; 承德日报; 2007年 14 记者顾斌、通讯员吴新川、陈秀芬、吴楠、王东升、徐瑞堂; 我州广大干部群众认真学习十七大报告精神[N]; 昌吉日报; 2007年 15 本报通讯员:陈振军、王东升、马贵军、马志坚、韦小星; 我州各界认真学习十七大报告精神[N]; 昌吉日报; 2007年 16 尚宇; 中宣组来渝宣讲十七大报告精神[N]; 重庆日报; 2007年 17 号 市委常委、组织部部长李春晓; 牢牢把握党的十七大报告的灵魂本质[N]; 丹东日报; 2007年 18 记者 孔媛 于恒华 姜艳涛; 我市掀起学习十七大报告热潮[N]; 德州日报; 2007年 19 杨光彦、刘汝兴、孙俊凯; 市粮食局干部职工学习十七大报告[N]; 德州日报; 2007年 20 记者张迪; 市政府机关召开党组织书记座谈会学习十七大报告[N]; 桂林日报; 2007年 21 记者杨振军、李建洲; 十七大报告让我们深受鼓舞[N]; 赣南日报(中文版); 2007年 22 记者李建洲; 国家人大干部职工学习十七大报告[N]; 赣南日报(中文版); 2007年 23 记者 肖燕 唐丽; 十七大报告句句为人民说话[N]; 贵阳日报; 2007年 24 潘春良,省委宣传部常务副部长; 中共十七大报告新亮点[N]; 黑龙江日报; 2007年 25 ;中共十七大关于闭门学习的报告[N];黄南报业;2007年 26 ; 学习中国共产党第十七次全国代表大会报告问答[N]; 河南日报; 2007年 27 通讯员施伟班; 市委办公室组织干部职工学习十七大报告[N]; 衡水日报; 2007年 28 记者王艳照; 八位法学家讨论中共十七大报告[N]; 检察日报; 2007年 29 ;十七大报告强调自主创新的战略意义[N];计算机世界;2007年 30 吴吉庆,记者李冰; 市政府工委第十七次全国代表大会报告[N]; 锦州日报; 2007年 快速报名 学生姓名 意向学校 意向专业 联系方式 请输入正确的电话号码 或许你还想看: 新一轮博士硕士学位授权审核工作即将进入最后程序 2017年国家公务员考试行测:相似文献练习题 管理类专业考研分数下降,你准备好了吗? 点赞 免责声明 本站所有收录的学校、专业及发布的图片、内容,均收集整理自互联网,仅用于信息展示,不作为择校或选择专业的建议,若有侵权请联系删除! 大家都在看 上一篇 管理类专业考研分数下降,你准备好了吗? 下一篇 新一轮博士硕士学位授权审核工作即将进入最后程序 大家都在看 新一轮博士硕士学位授权审核工作即将进入最后程序 2024全国管理类专业拟新增硕士点汇总! 艺考知识 2024-05-06 2017年国家公务员考试行测:相似文献练习题 科学发展观 全面协调可持续 非主要矛盾 基本要求 艺考知识 2024-05-06 管理类专业考研分数下降,你准备好了吗? 管理类专业考研分数下降!在当前社会,随着教育水平的普遍提高和职场竞争的加剧,越来越多的在职人士开始考虑通过考研来提升自己的学历和专业能力。 艺考知识 2024-05-06 闰二月二要过“龙抬头”吗? 二月初二是传统节日龙头节,也称作“春龙节”、“开春节”、“初龙节”等。 在这两个日期里面,我们都可以按照龙抬头的习俗来庆祝和祈福。 这是因为在龙抬头这一天 艺考知识 2024-05-06 2018考研:联考七大专业的报考要求及就业方向! 联考七大专业的报考要求以及就业方向! 艺考知识 2024-05-06 :话还未说完被别人前去说了 写出下面句子中省略号的作用用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等 省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号,中间不能断开,不能用在一行之首。 “引文的省略,用省略号标明。 艺考知识 2024-05-06 (无忧考网)中秋moonmoon节作文英语带翻译 带翻译的中秋节英语作文四篇 【#英语资源# #带翻译的中秋节英语作文四篇#】农历八月十五日是中秋节,在中国它是最重要的传统节日之一。©无忧考网整理了带翻译的中秋节英语作文四篇 艺考知识 2024-05-06 支付宝—如何查询助学贷款是否还款成功如何还款记录 怎样查询助学贷款是否还款成功?怎样查询助学贷款是否还款成功?查看生源地贷款还款成功方法如下:1、进入国家开发银行网上在线系统,在线查询。 艺考知识 2024-05-06 软科中国大学排名发布厦门大学嘉庚学院位居全国第一 4月26日,高等教育评价专业机构软科正式发布2021软科中国大学排名。在全国独立学院排行榜中,厦门大学嘉庚学院位居全国第一!“软科中国大学排名”前身是“软科中国最好大学排名” 艺考知识 2024-05-06 《辽宁省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》确定 继首批试点省市上海、浙江,第二批北京、天津、山东、海南实施高考综合改革之后,我省作为第三批改革省份,已于2018年秋季入学的高一学生开始正式进入实施阶段 艺考知识 2024-05-06