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初中英语:元音字母开头的单词及语法易错点汇总

chanong
2024-05-05 23:54:16
编辑说
see的过去式小学英语

1. 很容易犯语法错误

1、a、an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a。

2. am、is 和 are 的选择:用 is 表示单数,用 are 表示复数。 用 am 代表“我”,用 are 代表“你”。

3.have和has的选择:表示某人拥有某物。 使用 has 表示单数,使用 has 表示复数。 对我和你使用have。

4、there is和there are之间的选择:表示某处有某物或某人。 There is 用于单数,there are 用于复数。

5、some或any的选择:肯定句用some,疑问句、否定句用any。

6.疑问词选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whos(谁)why(为什么)when(何时)which(哪个)how old(多大)how much(多少)how much (多少)

2:形容词的比较级形式

当我们需要比较事物时,我们需要使用比较形式。 比较级的句子结构通常是:

What+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+what,如:

我也是,比你还好。 (我比你高,比你重。)

安比虎。 (大象比老虎大。)

形容词的比较级形式是在形容词的基础上变化的,其变化规则为:

①一般直接在词尾加er,如tall-、-、

②如果以e结尾,则直接加r,如fine-finer,

③如果以辅音加y结尾,先将y改为i,然后加er,如funny-

④最后一个字母双写并加er,如big-、thin-、hot-

☆注意☆

所比较的两个事物应该是相互对应的可比事物。

典型错误:我的头发比你的多。 (我的头发比你长。)

被比较的两个东西是我的头发和你(整个人),所以比较的对象没有可比性。

应该改成:我的头发比你的多。 或者我的头发比你的头发。

三:动词过去式

动词过去式的构成规则是:

A、规则动词

①一般直接在动词后加ed:如, , ,

② 以e结尾的动词,直接加d:如lived、 、used

③以辅音加y结尾的动词应由y改为i加ed(此类动词较少)如study-carry-wrong-(注意play和stay不是辅音加y,所以不属于这个类别)

④最后一个字母加倍(此类动词较少)如

B、不规则动词(这类词没有规则,必须背)。 在小学,你应该记住以下动词的基本形式和过去时:sing – sang,eat – ate,see – saw,have – had,do – did,go – gone,take – take,buy – ,get - 得到,读 - 读,飞 - 飞,am/is - 是,

是-是,说-说,离开-离开,游-游,告诉-告诉,抽-抽,来-来,输-输,找到-找到,喝-喝,受伤-受伤,感觉-感觉

四:动词现在分词详解

①一般直接在后面加ing,如doing、going、、、、

②以e结尾的动词,先去掉e,然后加ing,例如:

③ 最后一个字母双写的(这种动词很少见)有: , , ,

5. 人称代词的主格和宾格

人称代词分为主格和宾格。 主格和宾格的区别是:主格和宾格在汉语中含义相同,但位置不同。

例如:I(主格)“我”——me(宾格)“I”

陈述句中主格通常放在句首,宾格通常放在动词或介词之后,也就是说宾格不放在句首。

例如:我有一辆新车。(I 主格)

我(我的宾格)

我请他走(他的宾格)

他们坐在我前面(我的宾格)

主格(8):我,你,他,她,它,我们,你,他们,他们(她see的过去式,它)

宾格(8):我,你,他,她,她,它,我们,你,你,他们,他(她,它)

六:句型特殊分类

1、肯定句:指用肯定语气陈述的句子。

如:我是a。

她是一个。

他在a 工作。

我们的有四个粉丝。

2. 否定句:含有否定词或具有否定意义的词的句子,

如:我不是。

他不在 .

我们的 没有(没有)四个粉丝。

☆注意☆ 总结:

否定句主要是在肯定句的基础上加上否定词“不”。 对于be动词的句子,be后面加“not”,可以简写为“isn't、are not”,但am not一般是分开写。 对于没有动词be的句子,在主要动词前面添加助动词(do、does、did),然后在其后面添加“not”。 您也可以将它们缩写在一起,例如“don”'t、diss、 did not)。 这三个助动词要根据人称和时态来选择。 其中,“does”仅在现在时主语为第三人称单数时使用,“did”仅在主语为第三人称单数时使用。 在过去时态中,无论主语是人称还是数字,都使用“did”。

3、一般疑问句:指询问事实的句子。 此类句子必须用“是”或“否”来回答。

如:你是吗? 是的,我是\不,我不是。

她是一个? 是的,她是。 \ 不,她不是。

他在 工作吗? \是的,他确实如此。 / 不,他没有。

你看电视了吗?\是的,我看了。 / 不,我没有。

☆注意☆ 总结:

一般疑问句都是以肯定句为基础的。

① 将动词be移至第一位,其余不变,末尾标点符号改为问号。

② 对于没有be动词的句子,在句首加一个助动词(do、does、did),后面的动词变回原来​​的形式,末尾的标点符号改为问号。

这三个助动词也应根据人称和时态来选择。 其中,“does”仅在主语为现在时第三人称单数时使用,“did”仅用于过去时态,与主语人称或数无关。 ,都用“did”。 一般疑问句中的一个重要原则是问答必须一致,即疑问句中的第一个词(助动词)和简答句中的词一致。

4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what、where、who、which、when、whos、why、ho​​w等)开头的句子。 这样的句子应该回答任何问题,不能用“是、不是”来回答。 例如:

这是什么?

你要去哪里?

你和谁在一起呢?

你什么时候起床?

为什么你最喜欢?

你好吗?

☆注意☆ 总结:

其中,how可以与其他一些形容词连用,构成提出疑问的特殊疑问词,如:how much(数量)、how much(金钱)、how (多高)、how long(多长时间)、how大(多大),多重(多重)

例如:你有多少个?

你能看到几个女孩?

how much 用于询问可数名词的数量。 上面主要有三种组合:

How much + 复数名词 + do you have How much...

How much + 复数名词 + can you see How much you can see...

How much + 名词复数 + are There...how much...

七:完整、缩写形式

1、缩写形式的修改:将倒数第二个字母(通常是元音字母)改为' are,其中a应输入'。 例如:他是=他是他们是=他们是

2. 缩写形式和完整形式在中文中具有相同的含义。

3、将完整形式改为缩写形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。 例如:什么是=什么是

4.记住一个特别的改变; 让我们=让我们(不要将 ' 更改为 i)

5.记住:this没有缩写形式this's(错误)

6. 常用缩写:

我=我是他=他是她=她是

他们是=他们是你是=你是

有=有 他们=他们是

不能=不能不=不

不=不 不=不

不=不让=让我们

不会=不会 我会=我会

不是=不是

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