刻舟求剑寓意 孩子在小学阶段必读的文言文30则，家长们可以给孩子收藏起来

今天我们为大家总结了30本小学必读的文言文清单。 父母可以为他们的孩子保存它们。

1. 多余的

意义：

后来人们根据这个故事衍生出了“多余”这个成语，比喻一些自以为聪明的人，常常做一些不必要的事情，反而让事情变得更糟。

2. 外科医生

灵感：

我们不能像他一样，不从实际出发，只从表面看问题。 相反，我们应该认真负责，注重实际效果，千万不要被骗子愚弄。

3、狐狸冒充老虎的力量

意义：

依靠别人的力量来压迫别人，也意味着凡事都要动脑子，不要盲目相信。 比喻依靠别人的力量来压迫别人。

4、鹬蚌相争

意义：

告诫人们做事要权衡利弊，不要只考虑对自己有利的事情，而要互相谦让，退一步。 一味的互相打压，往往会只顾一件事，而失去另一件事，让别人有机可乘。

5. 走向相反的方向

意义：

无论做什么，首先看向正确的方向，才能充分发挥自己的优势； 如果你走错了方向，你拥有的条件越有利，你离最初的目标就会越远。 意思是做事不能反其道而行之，而应该符合实际情况。

6、《论语》十篇

意义：

时间一去不复返，所以要珍惜一百倍； 我们应该温故知新； 学习是思维的基础，思维是学习的提高和深化。 两者必须相辅相成，紧密结合，不可忽视。

7. 雪潭雪原

意义：

学习永无止境，切不可因取得一些成绩而沾沾自喜。 虚心好学，追求多学、多问。 不要只是尝试停止学习。 学习必须以开放的心态和毅力进行。

8. 姬昌学射箭

意义：

要想学业有成，首先要高标准，其次要努力，第三要不畏困难、持之以恒。

9.人注定要死。

意义：

一个人的主观猜想是非常可笑的刻舟求剑寓意，也是非常危险的。

10.拔苗促进生长

意义：

做事必须遵循客观规律，从实际出发。 我们不能仅仅依靠主观意愿，不按照科学规律行事，否则会适得其反。

11.学棋

意义：

你必须集中精力学习才能取得好成绩。 学习的好坏不是由智力决定的，而是由专注力和勤奋决定的。

12.国王环顾四周并谈论他

意义：

对于别人面对面提出的问题，避免回答，假装没听见，移开视线，走开。 形容这种情况，后世常用“王顾左右”，或“顾左右而论人”。

13.晏子送楚国

意义：

人应该有思考的头脑，像晏子一样，而不是像楚王那样，只想为难别人，到头来却是自找麻烦。

14.为正义牺牲生命

意义：

不要害怕为正义事业而牺牲。 常用来赞扬他人的精神值得称赞。 出自《孟子·高子商·渔吾所欲》：“生亦我所欲，义亦我所欲，不可兼得，而甘舍生以义也。”

15.鼓励学习

意义：

人不能只靠天赋，必须努力学习，多实践来提高自己！

16. 坐下来等待。

意义：

告诉人们，如果固守自己有限的经验，不肯及时改变客观世界，就会成为守株待兔的傻瓜。

17.矛与盾

意义：

说话做事一定要说真话、办实事。 不要违背事物的客观规律。 你首先无法说服自己。 这也意味着你的言行不一致或矛盾。

18. 编造数字

意义：

如果你不假装明白，你最后就无法生存，也不会有好下场。 必须揭露这个骗局。

19.郑仁买鞋

意义：

事情发生时一定要实事求是，灵活变通，不要拘泥于教条。

20.子寒不要玉

意义：

未经雕琢的玉石弥足珍贵，不贪图珍贵的未上漆的玉石更珍贵。 这个寓言说明，培养一个人高尚、诚实的品格比获得一块原石更重要。

21. 买棺材返珍珠

意义：

比喻没有远见、做出不当选择的人。 又讽刺那些不了解事物本质，弃基本而求劣，抛弃主次的人。

22. 严政比虎还猛

意义：

这篇文章通过“暴政”与“虎”的精彩对比，生动地揭露了封建统治者的残暴本质，对封建暴政的鞭挞可谓是深刻的。

23.刻舟求剑

意义：

一切都在运动和变化。 当情况发生变化时，处理问题的方法也必须改变。

24. 捂住耳朵偷铃铛

意义：

比喻自己欺骗自己。

25. 经纬垦区

意义：

比喻坚忍不拔，不怕困难，不达目标不会放弃。

26.女娲补天

意义：

他盛赞女娲冒着生命危险拯救人类的伟大精神。 这是一种自我牺牲、不怕牺牲的精神。 在《女娲补天》神话中，女娲补天是她头顶的天空； 她所托起的土地，就是她脚下的土地； 她创造的是一个人类和平相处的世界； 她所体现的是一种无所畏惧、令人敬畏的精神。

27. 螳螂捕蝉

意义：

它告诫人们不要只顾眼前利益而忽视其中的隐患。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”。 形容行事时只考虑未来而不考虑未来。

28.叶先生爱龙

意义：

用非常生动的比喻，辛辣地讽刺了叶芙拉人物，深刻揭露了他们只唱高亢不踏实的坏思想、坏作风。 通过这个故事，我们要摒弃“理论脱离实际”的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。 同时也讽刺了名不副实、与外表不同的人。

29.孟妈妈搬过三次家

意义：

为了给孩子提供真正良好的教育环境，孟子的母亲煞费苦心，辗转三地。 如今，有时也用来形容父母的良苦用心。

30.长竿进城

意义：

它刺痛了那些愚蠢而不愿动脑的鲁人，以及那些愚蠢却聪明的老人，告诉我们，遇到困难时，要多用脑子思考，如果需要向别人请教，不要盲目相信。