在职研究生MBA认可度分析及硕士研究生课程介绍

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　　在职MBA研究生学历国家承认吗?

　　　虽然在职研究生学位证书上会标注兼职字样，但其国家认可度与全日制研究生学位证书相同。此外，在职研究生学位也可以终身享受，与统一研究生学位具有相同的法律效力。

　　在职研究生学历应用广泛。

　　1.在职研究生可在学信网查询具体信息，可见本证书与全日制研究生学历相同，能有效证明知识文凭;

　　2.对于在职人员来说，取得在职研究生学位证书相当于找工作、评职称的研究生学位，也可以享受更好的薪水;

　　3.如果具体在职研究生学历的人还想考博，或者想出国留学，****是公认的，能起到积极的作用。

　　关于国家对在职研究生学位的认可吗?这就是内容。如果你想参加在职研究生的学习，可以联系在职博士招生。如果对在职研究生有任何疑问，可以咨询了解。

备考2025年MBA | 在职考研难不难，含金量高吗？

非全日制与全日制具有同等法律地位和相同效力，全日制与非全日制的含金量并没有不同，边界越来越模糊，学员年龄层越来越趋近，非全日制逐渐成为研究生教育中的重要部分。

而且在职考研一般都是工作一段时间后决定考研，边工作边考研，对于所有人来说都是个不小的挑战，每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断。

但是，MBA是很值得读的！MBA最直接、最显性的价值是学历的提升，获得国家认可的硕士研究生学历。提高自己分析问题和解决问题的能力，磨锐自己在这方面的专长，掌握最新的分析方法和手段，因而能以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战。而且就读MBA期间我们又大量的机会接触到不同的人或者事，通过深度的了解以及思考我们会不断的拓展我们自身的一个边界。学习MBA还有一个巨大的好处就是学会了自己管理自己和自己营销自己。

而且MBA的含金量较高，毕业后获得研究生和硕士学位证书，因受国家认可而具有较高的含金量。MBA的教学含金量也比较高，学校会设多样的教学模式如案例分析、学术交流、团队讨论等。

博雅汇MBA，专注于北清人等顶级名校MBA提前面试申请，拥有9年的辅导经验，帮助上千人成功拿到清北人复交等名校预录取资格。

20—21申请季，在师生的共同努力下，博雅汇的学员共拿下528个名校offer。辅导的264名学员中，面试综合通过率达到90.15%。其中，MBA项目北大预录取51人、清华经管预录取29人、人大商学院预录取42人，各校录取人数业内排名第一。

非全日制MBA含金量低没有读的必要？

很多在职考生会有想提升学历的想法，但是却在全日制和非全日制的的选择中两难，认为非全日制含金量低没有读的必要，但又舍不得放下手头的工作去读全日制。

但其实觉得非全日制含金量不高本身就是一个误区，从逐年增长的报考人数中我们了解到，每年单独报考非全的人也逐年增加，其实在考研竞争愈发激烈的情况下，非全不失为一个不错的选择。

今天我们从一起来多角度刨析一下非全日制吧！首先看一下非全的历史。

非全的历史

非全日制研究生，前身是在职研究生。与全日制相反，非全日制往往不是7*24小时在学校，学校通常也不安排住宿，只是利用周末或者其他形式进行上课。所以非全日制往往适用于在职有工作的人。早年申请调剂到非全甚至要求先签工作。提到非全，就不得不提一下17考研，因为这是在职研究生纳入考研统考，并更名为非全日制的元年。

2017年出台的《通知》明确规定：

2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

也正是从17考研开始，每年考研的人数逐年激增。非全是教育部对在职研究生的重大改革成果，目的让全日制搞学术，非全搞实践，实现人才的多样化培养。

培养方式

不同学校对待非全在校学习的形式区别很大。据了解有如下几种：

在周末给非全单独安排上课（无宿舍）每学期开始和结束的时候非全过来集中上1~2周的课，然后考试（无宿舍）和全日制一样上课（有宿舍）

对于非全和全日制学习方式一样的学校，毕业条件也与全日制相同。一般而言，非全的学费要比全日制高，且大部分非全是没有奖学金的，少数院校为吸引学生设置了一定的奖学金。

报考条件

基本上，MBA的全日制与非全日制的报考条件是一样的，即本科满3年工作经验，专科满5年，硕博满2年。但也不排除由于项目特殊，个别院校会对工作年限有不同要求。

获取学位

一般参加联考的同学都会有全日制和非全日制两种选择，全日制学习时间一般为2年，非全日制学习时间一般为2.5-3年，从报名到拿到证书则需要漫长的三到四年。一般院校会实行“先面试，后考试”的招生方式，MBA联考为两门：管理类联考综合能力和英语（二）。

社会认可度

教育部明文规定，达到既定毕业要求后，非全日制和全日制一样，将被颁发双证（毕业证、学位证），与全日制具有同等法律地位和相同效力。

虽然有了教育部的红头文件背书，但是很多同学仍然纠结于：选择“非全日制”会影响的含金量吗？

要回答这个问题也不难，我们来看看都有哪些因素决定了文凭的含金量？在同一学历层次，学历文凭含金量的差别主要取决于以下几个关键指标：

招生形式：通过哪种招生形式入学？选拔难度：报考院校的考试选拔难度是否相同?培养方案：培养方案有没有差异？师资配备：授课老师是不是不同?学习过程：学习资源？学习参与度？综合素质能力是否得到提升?毕业要求：需要通过哪些考核才能获得和学位证书？

你还不知道吧，研招网公布的最新数据显示我国学术型和专业学位的比例大致为1:1，在欧美，专业学位的比重已经超过学术型学位，毕竟企业都喜欢实践上手能力强的既有管理思维又有行业经验的MBA毕业生。

综上：全日制与非全日制的含金量并没有不同，边界越来越模糊，学员年龄层越来越趋近，非全日制逐渐成为研究生教育中的重要部分。

此外MBA与一般的学历教育有很大区别，它是知识与实践的结合，与你的职业发展息息相关。所以你是读MBA全日制还是非全日制于此无关紧要，而你自己的实力其实至关重要。

适合人群

由于职业规划的不同，全日制与非全日制MBA，所适合的人群是泾渭分明的。例如很多大学研招办的老师都表示：工作5年以上，年龄在30岁以上（名校更年轻，28岁以上）的人，一般不建议读全日制MBA的。

至于为什么不适合，都总结了3点：

全日制MBA项目设置的初衷是针对工作年限短，3年～5年；工作还没有起步，或者说还没有找到自己职业方向的人群。学校对全日制学生的期待，更多希望是比较年轻的群体。职业规划问题，读MBA不是目标，毕业后能否在更高的平台实现个人价值才是关键！

因此对于有一定工作经历的同学来说，非全日制MBA既能够保证现有的工作，又能够实现自身能力的跃升。

发展前景

1、国家政策扶持

国家一直都很重视教育的发展，之前由于需要发展的教育模式比较多，可能在职研究生教育分到的关注就不会很多，这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善，使得人们对其并不是很放心，因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。

现在不同了，国家已经开始重点发展在职研究生教育了，从2016年进行的改革中就可以看出来，国家对其更加重视，可以说是给报考在职考研的人群吃了一颗“定心丸”，有了国家政策的支持，不用再担心在职研究生的真实性了。

2、灵活的教学方式

在职研究生教育之所以会叫做“在职”，主要就是因为可以让我们边工作边学习，学业事业两不误也是读非全MBA的最大优势所在啦~很多人想读研，是因为想通过读研来帮助自己的工作，而半工半读这种方式，可以让我们将所学合理运用到工作中，使得工作能力可以有不错的提升。

在职研究生的教学方式与全日制研究生不同的是，不占用正常工作日，一般都是在周末或者假期进行授课，对于大多数在职人群来说，多一种方式就会让我们的选择更为灵活。

3、低学历人群的跳板随着教育的不断发展，专科、本科毕业生越来越多，专、本科学历的优势也是越来越小，这时候提升学历就是很重要的事情。以往想获得研究生学历，只能报考全日制研究生，这样就不能正常工作了,而随着在职研究生教育的发展，这种情况就有所改善了。

非全日制研究生和全日制研究生有一字之差，此差别主要就是在教学方式上，其他方面是一样的。我们要是报考非全日制，顺利毕业后也是可以获得硕士学位和的，而且是受国家承认的。

4、人脉资源的拓展行走“江湖”，人脉资源不能少。报考在职研究生，大家通过在一起进行学习，相互之间可以交流彼此的工作、学习经验，这些都是宝贵的财富。还有就是，大家通过长时间的学习，还可以结为朋友，即使在毕业之后也可以进行联系，在以后的工作、生活当中，彼此之间也可以进行友善的互助。

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