2022年考研成绩查询入口：快速获取分数信息

基准由 Chrome 团队发起，目前由 WebDX 社区群组定义。基准测试可让您清晰了解哪些功能可在浏览器之间互操作。该工具旨在帮助您确定可以在所有主要浏览器引擎中使用或无法使用哪些功能。不过，您需要找到一种方法来确定这些特征。

幸运的是，您可以使用 Web 平台信息中心（由 web-features npm 软件包提供支持）查询哪些功能是“新基准”或“广泛提供”。您还可以使用其 HTTP API 访问这些信息，以将基准数据集成到您的工具工作流中，本指南将介绍具体方法。

Web 平台信息中心使用特定的查询语法来帮助您搜索 Web 功能支持。您可以直接在信息中心内使用此查询语法。

Web 平台信息中心中的功能列表。此列表基于使用 baseline_status:newly 搜索查询的搜索结果，仅显示“基准版”下的“新推出的功能”。

当您在页面顶部的搜索框中输入内容时，系统会显示一些可用于过滤 Web 地图项的查询参数。

d Web 平台状态信息中心的搜索框会在您输入内容时显示可用的查询参数。在这种情况下，自动补全功能会建议与基准相关的参数，以便按基准状态或甚至日期范围进行过滤。

查询语法非常丰富，可让您灵活地过滤信息中心中显示的 Web 地图项。以下屏幕截图展示了如何使用 id 查询参数来缩小到特定地图项的范围：

此示例中的 id 参数的值为 html，表示支持 元素，后者（毫不奇怪）属于“基准 – 广泛提供”类别。

查询语法已记录在案，但您无需了解所有这些内容，了解所有这些内容即可查找功能的基准数据。您可以在信息中心内使用上述任一选项，但以下选项特别实用：

• baseline_status：使用此参数可按以下三个枚举值过滤地图项： limited：返回浏览器支持有限的功能。如果您按此值进行过滤，则只会收到尚未达到任何基准状态的功能。 newly：返回“新推出的基准”类别的功能。 widely：返回已广泛发布的基准功能，即已作为基准功能至少发布 30 个月的功能。您可以使用这些功能，而无需担心浏览器支持或 polyfill。
• baseline_date：使用 YYYY-MM-DD..YYYY-MM-DD 格式指定特征达到基准的时间的上限和下限。例如，如需查找一年内的所有地图项，请使用 2024-01-01..2025-01-01 等值。
• id：给定地图项的标识符。这些标识符在 web-features 软件包中定义。例如，Promise.try 的地图项条目会映射到 ID 为 promise-try 的 ID。
• group：特征的众多枚举组名称之一。如果您只想查询部分 Web 平台功能，此条件非常有用。例如，您可以过滤出值为 css 的 CSS 功能列表。

虽然信息中心前端非常实用，但它基于您可以直接查询的 HTTP API。例如，下面的端点会获取新推出的所有基准功能：

https://api.webstatus.dev/v1/features?q=baseline_status:newly

注意：还有逻辑查询修饰符，例如 AND 和 OR 关键字，或使用 – 运算符的否定运算。如需了解详情，请参阅完整查询文档。

您从 HTTP API 收到的 JSON 响应中的每个地图项的格式都是一致的。返回的响应在顶级包含 data 属性。此属性包含所有匹配地图项的数组。虽然这并不是 JSON 响应中可用字段的详尽列表，但下面列出了一些与基准相关的有用字段：

• baseline：包含与给定地图项的基准状态相关的一般信息，其中包含以下子字段： status：相应地图项的基准状态。值可以是 limited、newly 或 widely。注意：如果 status 的值为 limited，则这是唯一的子字段。 low_date：表示指定功能成为“基准新推出”功能的日期。只有当 status 为 newly 或 widely 时，此字段才会显示。 high_date：表示给定功能变为“广泛提供的基准”的日期。只有当 status 为 widely 时，此字段才可用。
• feature_id：相应地图项的 ID。例如，对于 CSS 网格，此值为 \”grid\”。
• name：地图项的格式化名称。在某些情况下，这可能与 feature_id 类似，但通常不同。例如，Promise.try 的 feature_id 值为 \”promise-try\”，而同一地图项的 name 字段为 \”Promise.try\”。
• spec：此字段包含一个名为 links 的子字段，该子字段是一个指向规范和其他资源的链接数组。

还有其他字段，其中通常包含有关特定支持浏览器在哪个版本中实现了该功能、Web 平台测试相关数据，以及您可能或可能不关心的其他内容。

现在，您已经快速了解了一些可用查询参数，接下来请查看一些查询示例，了解如何在工具和脚本中使用这些查询来选择对您的工作流程有用的网站状态功能。

如需熟悉该 API，不妨先从获取单个 Web 地图项数据的基本示例入手。

试一试：您可以将本指南中的代码段粘贴到浏览器开发者工具的控制台中，了解查询的运作方式。

// Specify and encode the query for a query string: const query = encodeURIComponent(\’id:grid\’); // Construct the URL: let url = `https://api.webstatus.dev/v1/features?q=${query}`; // Fetch the resource: const response = await fetch(url); if (response.ok) { // Convert the response to JSON: const { data } = await response.json; // Log data for each feature to the: console.log(data); }

在本例中，我们指定 id 参数的值为 grid，以获取 CSS 网格的功能支持信息，该信息为“基准版，广泛提供”。例如，您可以使用这些信息来检测该功能的使用情况，并让用户知道他们可以在所有现代浏览器引擎中使用该功能，而无需担心支持问题。

不过，这只是一个开始，HTTP API 不仅可以获取单个地图项的数据，还可以执行更多操作。

假设您希望使用一个脚本提取所有已纳入基准版的“新功能”或“广泛推出”的功能。例如，如果您有一个按一定时间间隔运行的脚本，并且希望获取一个更新后的列表，以便在功能从“仅限部分用户”状态变为“基准”状态时进行更改，这可能会很有用：

const query = encodeURIComponent(\’-baseline_status:limited\’); let url = `https://api.webstatus.dev/v1/features?q=${query}`; const response = await fetch(url); if (response.ok) { const { data } = await response.json; console.log(data); }

注意：请注意查询中使用了 -baseline_status:limited。这会排除 status 为 limited 的任何功能。等效查询为 baseline_status:newly AND baseline_status:widely。

此查询不会获取“新推出”和“广泛推出”基准功能，只会获取前 100 个功能。如果检索到的地图项数量超出此上限，JSON 响应的顶级将包含一个 metadata 字段，该字段最多可包含两个子字段：

• next_page_token：包含令牌的字符串，您可以将其添加到发送到后端的 GET 请求的查询字符串中。当您使用该 ID 并从 webstatus.dev 后端重新提取数据时，它会返回下一批匹配的功能。注意：如果当前查询返回的结果少于 100 个，或者当前查询位于结果集中的末尾，则此字段将不可用。
• total：一个整数，表示当前查询可用的地图项总数。

这些字段对分页很有用。有了这些知识，我们可以尝试使用以下代码来获取返回大量数据的查询的所有结果：

async function queryWebStatusDashboard (query, token) { const urlBase = \’https://api.webstatus.dev/v1/features?q=\’; let queryUrl = `${urlBase}${encodeURIComponent(query)}`; if (token) { queryUrl += `&page_token=${encodeURIComponent(token)}`; } const response = await fetch(queryUrl); if (response.ok) { const { data, metadata } = await response.json; console.log(data); // See if there\’s a page token in this query: if (\’next_page_token\’ in metadata) { const { next_page_token } = metadata; queryWebStatusDashboard(query, next_page_token); } else { console.log(\’All results collected\’); } } } // Make the first query, and if there are more // than 100 entries, the function will run // recursively until all features are fetched queryWebStatusDashboard(\’-baseline_status:limited\’);

注意：前面的代码示例旨在说明如何访问分页结果。您不一定需要在生产环境中使用它。

假设您是一名专注于 CSS 的工程师，并且想要了解哪些 CSS 功能会成为“新推出的基准”功能。这是 group 查询值的绝佳用例，以及在查询 webstatus.dev 时如何使用 AND 运算符：

const query = encodeURIComponent(\’baseline_status:newly AND group:css\’); let url = `https://api.webstatus.dev/v1/features?q=${query}`; const response = await fetch(url); if (response.ok) { const { data } = await response.json; console.log(data); }

为 group 指定 css 值时，您可以查询所有“基准”新推出的功能。如果您想扩大范围，将基准版广泛提供的 CSS 功能也纳入考量范围，可以使用上一个代码示例中的方法，并将否定运算符与 -baseline_status:limited AND group:css\’ 等查询搭配使用。

注意：如需查看所有可能的 group 值的枚举列表，请参阅 web-features GitHub 代码库。

您可以查询的另一个字段是 snapshot 字段，该字段对于查找属于特定 ECMAScript 功能集的 JavaScript 功能非常有用。以下代码会检查 ecmascript-2023 快照中包含的所有基准“新推出”功能：

const query = encodeURIComponent(\’baseline_status:newly AND snapshot:ecmascript-2023\’); let url = `https://api.webstatus.dev/v1/features?q=${query}`; const response = await fetch(url); if (response.ok) { const { data } = await response.json; console.log(data); }

注意：如需查看可供查询的完整快照列表，请参阅 web-features GitHub 代码库。

您可以查询 baseline_date 字段，以查找在特定日期范围内变为基准的所有地图项：

const query = encodeURIComponent(\’baseline_status:widely AND baseline_date:2022-01-01..2022-12-31 AND group:css\’); let url = `https://api.webstatus.dev/v1/features?q=${query}`; const response = await fetch(url); if (response.ok) { const { data } = await response.json; console.log(data); }

上述代码示例将查询在 2022 年的任何时间成为基准广泛提供的 CSS 功能。baseline_date 的查询语法允许您指定开始日期和结束日期，以 .. 分隔。

本指南中的查询旨在帮助您开始实验如何查询 webstatus.dev 后端。您可以使用任意数量的可用查询参数，获取特定于您应用的结果。

了解如何查询 Web 平台信息中心的 HTTP API 后，您就可以构建对您的工作可能有用的工具，并及时了解您要为项目使用的功能是否有足够广泛的浏览器支持。这意味着，您可以使用安全可靠的现代浏览器功能构建 Web 应用，从而获得更愉快的开发者体验。

2022考研复试模拟面试现场，紧张又期待的瞬间

考官点评说考生太随意。

2022考研复试模拟面试现场。

二号考生比较的随意，刚刚进来的时候直接回答题开始插兜了，再回答看镜头过程当中也是仰着头了，好像非常厉害的一种表现。这样是缺乏考场上对老师的尊敬上来讲的，所以一定要在态度上首先把自己的内容端正了，这是对于你的表情上来讲。

再是对于穿着也是比较的随意，也是相对随意一些，但是这不是致命的，因为本身就是学生，也不用穿的比较职业化，像老师一样穿着西装等等这是不用的，可以穿的比较随意，但要显示出来现在精神面貌。

健康同学后面要把头发扎起来，态度端正起来，这是形式上问题。内容上刚刚的回答来讲不知道是因为完全没有准备还是因为太过紧张，老师问一个回答一个，看现在同学还在笑的比较的腼腆，估计应该是准备的不是特别的充分，这也是大多数同学在考场上的真实的反应。

如果是一点没有准备的情况下就像二号考生是一样的，一定要提前准备，在回答内容当中直接把自己在考场上并入到了成绩最低的那一类了，老师就直说了。

·第一个在于哪里？把自己的致命的点完全都暴露出来了。

→第一个，自己的功底非常差，研究生就要干什么的？研究生就是为了科研能力和创新能力，能直接说自己的功底非常差，英语水平非常低吗？肯定是不行的。即使是真的不好的情况下，如实的来说是可以的，老师问你的情况下如实说，如果老师没有问到，自报短肯定不行。

即使是老师问到的情况也可以怎么样？来跟老师表达，这不会成为将来读研的缺点，也不会让老师来担忧将来会不会因为功底弱、英语水平低、毕不了业、学习困难，相对于比较省心的学生跟数学老师比较操心的学生，老师肯定还是比较喜欢这让人省心的学生了。

所以这种爆短问题一定要怎么样？一定要解决了，即使问到的情况下要想着现在深刻分析为什么英语功底也不好，哪方面不好，现在努力是什么，已经达成的目标是什么了，对于未来的憧憬来讲也会怎么样？会变得更加好，列出具体的措施和计划来解决掉这种短处的问题。

·第二个来讲，刚刚来说书，打算在研究生期间做些什么？读书、科研、论文，这都答了。但是哪个答的都不特别的详细，但这种一看就是你在应付我。

你想一想，如果说是你准备非常充分的情况下老师问你读什么书？科研、论文吗？你一定是怎么样的？答的非常真实、清晰、明确的，要不然所有人都能答出这种问题。这种是苏搜类型的，我们是在考场上不推荐的，你一定要答出来别人答不出来的一些点才可以。

怎么答不出来？就详细化，比如说你要读书，你要读哪些书？具体把方向列出来。既然说你要科研，做科研，你是不是要想过你要哪些方面感兴趣点是什么，以及如何去落实每个月我读几本书，你做科研达成的目标是怎么样的，然后再从研究生当中来进行拆解。

所以这个问题无论是形式还是内容上来讲都还是比较致命，同学一定要课后的时候好好练习，具备我们的面试思维。

这是二号考生自我介绍，是英语考试当中集体有可能被问到的，如果他们如果老师没有用中文问你自我介绍，那么的英语过程当中就非常有可能会被问到自我介绍。当然还有同学担心老师的英语口音会有口音，其实不要担心，大家有时候面试的时候大部分老师可能就是英语还是不错的，要么就是可能从外国语学院调过来一批老师可能会这样去问你，但大部分老师英语口语还都是不错的，大家不要歧视自己的导师。

第二位同学问的两个问题，一个是自我介绍，一个是家乡情况。基本上这位同学也是差不多是听懂了一些关键词，问题也是基本都听到了，但是他的准备很不好，自我介绍只是简单说了一下他是叫什么名字，从哪个学校毕业的，大概今年多少岁了，基本上就说了一下我很愿意来这个学校就没有了。

所以很明显这个问题是没有答案的，就是作为一个考官来说，我们能够明显感觉他没有准备。第二个问题问他家乡情况更是临场发挥，就什么都没有说出来，所以对于英语问题来说，只你准备了和你不准备这种明显的对比感非常非常清楚，非常清晰。

所以其实英语大家一定要好好准备每一个问题，具体什么问题老师稍后给大家再讲一下二号考生的问题，比较明显。

·第一个问题就是整个的回答都是比较浅显的。

·第二个问题就是每一个问题都没有去太多的去阐述自己的看法。

比如第一个问题问的是牛顿陷阱，真的是，只是把这个概念简单的复述了一下，这个概念之后的背后的逻辑以及处于流动性陷阱当中，对政府的歧视是什么样的以及对于我国，或者是否要避免出于这样的情况当中，都需要去说明一下。

从这里来讲其实更多的是这个问题就想看一下什么？就是你对这个理论或者对这个流量性的理论的认识以及它的一个现实意义是什么？其实想听出这个老师或者听出学生自身对于专业问题有没有思考。

·第二个就问一下当前比较典型的社会的金融问题。其实只是很浅显的说了一下，就是银行不愿意放贷。为什么不愿意放贷？是因为中小微企业有问题。有什么问题？可能风险比较大。这个问题可能就没有办法体现出专业性，就属于非专业的同学也能说个差不多。

都知道中小微企业可能经营不稳定或者是财务等等各方面都有风险，但是不能是一个很专业的回答。比如要更多的去强调从银行来讲银行的性质是什么样的？为什么没有办法去做出这样的筛选？并不是所有的中小微企业都不好。

但是为什么企业银行仍然不愿意？要从银行的角度，比如银行的筛选的成本是比较高的，会存在着比较严重的逆向选择。

·第二个就是还要去考虑企业。对于企业来讲又是什么样的？可能会存在着很多的道德风险问题等各方向。但也有所说的企业本身的经营或者还贷能力等等。所以答这个问题的时候其实是要多角度来答题的，并且要能够让在回答的时候一定要有自己的看法，并且要把总结要有条理性，而不是浅显的说了一点点观点或者说了一点点表象，而是要去看本质的问题，而且还要去再去结合什么？

·第三点还要去说什么？结合当下。因为这个问题其实就是看一下是否去关注社会问题，是否去关注领域当中金融领域当中的一些比较典型的问题，也能够看出考生是否在下边的准备工作当中有没有去更多的去了解。

所以从这里来讲就是考生再去答题的时候也是需要去阐述自己的看法，并且尤其是比较开放性的题目一定要有观点，一定要有看法，一定要有对现实的一种观察。

但是从刚才的第二位考生的回答上来讲其实有很多问题做的不是特别好，就很难让老师去看看出你的潜力，就很难去从回答当中去看到钻研精神。

其实很多问题，为什么有时候会问我们的？考生就是理论问题或者说现实问题，其实要考察多方面，从功底、钻研能力或者是科研能力以及观察能力其实多方面的。