2021年高考各省市成绩查询时间及入口汇总造成估分过高或过低

哪些因素会导致估算过高或过低？

从以往的情况来看，高考成绩普遍高于预估分数。 为什么是这样？ 如果预估分数过高或过低，对填写志愿申请表有何影响？

1你为什么低估自己的表现？

总体来说，这些考生都是谨慎而谨慎的，在评价分数的时候也非常认真、投入。 尤其是语文作文分数以及政治、历史、地理等科目的问答等问题，在对比标准答案时，感觉自己的答案不够规范，或者感觉不一致。有了标准答案，所以我会下意识地给自己打低分。 根据学生的心理，他们在评估自己的分数时，普遍会低估自己。

比如中文作文就特别明显。 考生通常会非常保守地估计自己的作文分数。 任何考生都不可能将自己的作文估计为满分。 不过，根据高考作文修改标准，作文满分是有可能的。 。 对于语文成绩好的考生来说，光是作文就可以提高考生的分数。

事实上，阅卷老师批卷的时候，是几个人一起工作的。 几位老师会一起分析标准答案，然后对比考生的试卷，制定统一的评分标准。 老师们严格按照原因给考生打分，并根据原因扣分。 有些步骤给出的分数比候选人想象的要多。 尤其是在修改这类科目的论文时，很多问题的答案都会提示：只要把意思弄对就可以了！ 当考生组织答案时，考生不可能像科学学科那样认为一是一，二是二。 在这种情况下，老师给出的分数可能会高于考生估计的分数。

于是，同学们开始思考：看来我的成绩还有进步的空间，可能距离目标院校更近了，也可能进入目标院校绰绰有余！ 这个愿望是好的，但不能一概而论。 并非所有考生的预估分数都低于高考分数。 相反，有些学生会“高估”自己的分数。

2哪些候选人容易高估自己？

成绩一般且通常不太严格的候选人。 对比一下标准答案，粗略估计一下，迷迷糊糊给自己打个分。 在评分过程中，只看重结果，不看重过程。 尤其是理科科目，批改老师在批改卷子时严格按照答题步骤进行。 如果答题步骤不规范、表述不准确，即使结果正确也会被扣分。 也有一些考生在考试过程中竭尽全力。 考试结束后，他们实在记不清自己是怎么答题的，就要求自己给自己打分。 有些较高，有些较低。

因此，高考预估分数与实际分数相差十、二十分是很正常的。 考生不必因为预估分数低而郁闷叹息； 他们也不必因为预估分数高而沾沾自喜。

在等待结果公布的同时，不少考生和家长仍然感到不舒服：比如担心考试成绩、不知道如何安排休闲时间、填写申请表时与自己的愿望产生冲突等。 那么，考生和家长该如何进行心理调整呢？ 心理专家解答了考生和家长关心的十个问题； 此外，《人民日报》对“志愿者申请表如何填写”问题进行了权威解读。 让我们跟随车来看看吧↓↓↓

候选人

问题1：如果在等待结果期间没有想到食物和饮料怎么办？

答：这是高考成绩的预期与当前成绩的不确定性相互作用造成的。 产生消极的认知期望是很正常的。 但如果焦虑导致一些过度反应，比如难以集中精力做某事、失眠或懒惰、反复查看发布结果的网站等，你需要主动做一些情绪调整，告诉自己“我的”焦虑不会对高考成绩有没有影响。”同时，他可以通过深呼吸、多参与兴趣爱好和活动、与同伴和老师聊天等生理调节来缓解过度的紧张和焦虑。

问题2：如果你真的考试“不及格”怎么办？

答：如果高考成绩没有达到预期，我们一定会感到巨大的失落和不快。 遇到这样的情况，考生首先需要合理地发泄情绪。 同时，我们不妨慢慢尝试接受既定的事实，用更长远的眼光看待自己的生活，给自己一些积极的心理暗示，坚信暂时的挫折和失败对我们来说都是宝贵的财富，只要我们坚定自己的梦想，无论你上什么样的大学，无论你是升读还是复读，你都可以通过努力在未来再次取得成功。

问题三：填写申请表时与父母发生矛盾怎么办？

答：把填写申请表作为整个家庭的重大决定，通过家庭会议等形式围绕自己对填写申请表的想法以及各种申请填写策略的利弊进行沟通。 考生可以用更多的“同理心”去理解父母对自己未来发展的期望和期待； 父母也应该用更多的同理心去感知孩子内心的向往和需求。 大家可以利用网络共同了解院校和专业。 您还可以参考教育考试机构提供的填报提示、观看高考填报直播等方式广泛收集信息、深入交流意见。您还可以直接购买高考机构推出的“志愿卡”。高考快车团队并进行志愿者申请咨询。

问题4：缓解焦虑、调节情绪的方法有哪些？

答：除了呼吸放松、正念练习、想象放松之外，还有直接的表达方法。 如果你紧张，可以通过各种表达方式外化，比如写下来，画下来； 您也可以与您信任的人交谈，例如好朋友、父母和老师。 说出来后你不一定需要得到具体的建议。 很多时候，焦虑在说出来的那一刻就得到了缓解。

问题5：考试后通宵玩乐、打游戏合适吗？

答：适当调整、放松，吃吃喝玩就没有问题。 但过度放松不仅会造成身体不适，还可能因“考试紧张、考后放纵”的巨大落差而使人陷入混乱的心理状态，不利于即将到来的申请和大学录取。 。 可以制定自己的生活和学习计划，这会起到一定的约束作用。

父母

问题一：如果考生因为预测成绩不好而着急怎么办？

答：当考生预计自己的考试成绩不会理想但成绩尚未公布时，等待期是最痛苦的。 家长应该充分理解这一点，不要因为孩子成绩不理想而批评孩子——“都是你不努力！” “现在悲伤已经晚了！” 您可以与孩子分享您的高考以及人生中重要或困难的时刻。 经历让孩子明白，任重而道远，无论坎坷，都是一种状态，应该用更长远的眼光来看待可能出现的挫折。

问题二：考试后不说话高考成绩开始放榜，处于封闭状态怎么办？

答：如果以前家长和孩子之间的沟通很顺利，但考生突然陷入孤立，很可能是因为他对考试的自我判断是否定的，不敢面对。 这个时候，你可以给孩子一些时间来消化。 同时，我们要加强感知、观察、分析，然后应对。 家长不要强迫孩子，这样很容易造成“针锋相对”的局面。 考生可以通过陪伴、旅行、锻炼，甚至和他们一起做家务来放松身心。

问题三：如何准备志愿者申请？

答：首先，尊重孩子的真实意愿和兴趣。 我们可以共同分析考生在专业和职业领域的优势和劣势，并进行认真讨论。 完整收集各个专业的相关信息也很重要。 特别需要注意的是，家长最好不要自己做这件事，让考生自己完成。 填写申请表关系到自己的一生和未来，考生应该更加负责和负责。

问题4：你曾经说过这样的话吗？

答：“你父母都是名校毕业的，你不会差的。” “我们学的一样，为什么隔壁的小王那么好呢？” “那孩子只考上了某所大学，真悲哀！” “本来就不存在，我就应该生下你！” 作为家长，你说过这句话吗？ 不善于沟通的父母应该学习一些沟通表达技巧和倾听技巧，学会解释自己内心的想法，温和、理性地沟通； 善于沟通的父母，会设身处地为孩子着想，看到孩子的不易。

问题五：特殊时期如何为考生提供更好的照顾？

答：不要从考前“什么都关心”的极端走向考后“什么都不关心”的另一个极端。 保持一定的沟通强度很重要。 除了日常生活和心理护理之外，还可以和孩子一起研究和讨论社会、行业等的一些发展趋势。 比如一起看书，读后一起交流也是一种引导。 让考生不再停留在当下，开始自学，放眼未来。

了解了如何自我调整后，考生和家长最担心的可能是“不知道如何填写志愿者申请表怎么办？”等问题。 或者“我在填写志愿者申请表时会出错。” 别担心，小车会给你一些“建议”——下面这个方法可能很适合你，赶紧来看看吧↓↓

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