高考英语图表作文框架模板,助高三学生突破作文难关
高考英语图表作文框架
如表中/所示,____一直呈上升趋势/,//从_____年____年到_____年_____。 从图表中的急剧上升来看,_____。
至少有两个对 _____ 有好处。 一方面,____。另一方面,_____ 是因为 .In 代表 _____。 也许还有其他的东西可以展示。但以上就是这些了。
就我而言,我持这样的观点。 我确信我的健康状况良好。
高考英语题目作文模板
,__ _ 中的 __ _ 越来越多。 就是它 ___。 为什么有这么多____? 或许可以这样。
第一个是。 ,_____。 第三个是_____。 综上所述,其主要原因是_____。 现在是采取行动的时候了。 一方面,_____。 对于事情,_____。 所有这些都将是_____。
高考英语比较观点作文模板
(1) 要求你对两种相反的观点进行讨论并提出自己的意见。
1.有些人认为……
2.其他人认为...
3.我的意见...
①---(话题)的话题越来越多。 关于它有两个方面。 有人说A是他们的。 他们对②---(支持A的理由)持有自己的观点,而且,③--------理由2)。英语作文框架,④-(原因3)。
而认为B是三者中的一个。 ,---(支持B的原因一)。 (),⑥----(原因二)。 (),⑦----(原因三)。
从我的角度来看,我认为⑧--(我的观点)。 这就是⑨------(原因)。 事实上,我的还有一些其他的。 对我来说,这是明智之举。
(2)给出一个观点并要求候选人反对这个观点
有的认为①--(观点1)。 对于 ,他们认为②---(例子)。并且会给他们带来③---(给他们带来的好处)。
在我看来,我从来不认为这会是重点。 一方面,④------(我不同意这个观点的第一个原因)。 对于事情,⑤---(我反对的第二个理由)。
从我所说的一切来看,我同意 ⑥----(我对文章中讨论的主题的看法)
高考英语博览会主题框架
要求从一句话或一个话题开始,按照大纲的要求进行讨论。
1. 解释名言或主题的含义。
2、分析并举例,使之更加充实。
古老的——(名言或谚语)我们——(解释)。 ,我们可以从中学到很多东西。
首先,---(原因一)。 例如)。 ,--(原因二)。 情况是-(示例)。 ,----(原因三)。
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