八年级:滑动摩擦力
扔出去的冰壶会慢慢停下来
这些都是摩擦力作用的
摩擦力是我们生活中常见的力,停止蹬在水平道路上运动的自行车、关掉电源的电动车、停止加油的汽车等都会逐渐减速后停下来.
扔出去的冰壶会慢慢停下来
这些都是摩擦力作用的结果。生活中的摩擦力种类很多,现在,我们只研究滑动摩擦力。
【举手提问】
1、什么是滑动摩擦力?
2、影响滑动摩擦力大小的因素是什么?
【新课学习】
[想想做做]
用手压住桌面向前推,手面有什么感受?增大手对桌子的压力再推一次,感受手面运动方向和手面受力的方向有什么不同?(也可以搓手体会一下)
拖地时用力向前推拖把,手有什么感觉?
从以上例子中我们体会到,手与桌面、双手之间、地板擦与地板相互接触并发生相对运动时,就会感受到一种阻碍手和地板擦运动的力,这种力在物理学中叫做滑动摩擦力.
一、滑动摩擦力的概念
两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.
二、滑动摩擦力的三要素
1、滑动摩擦力的方向
由于滑动摩擦力是一种阻碍相对运动的力,所以,滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反.
2、滑动摩擦力的作用点
滑动摩擦力是在物体接触面上产生的力,所以,滑动摩擦力的作用点在相对运动物体的接触面上.
(当物体受几个力时,为便于研究通常把滑动摩擦力的作用点画在受力物体的几何中心上)下图中f为滑动摩擦力.
3、滑动摩擦力的大小
我们有这样的体会,用手压住桌面向前推,压力不同阻力就不同;同样的压力推桌面和墙面阻力也不同.
猜想影响滑动摩檫力大小的因素可能有:
接触面所受的压力
接触面的粗糙程度
相互接触的面积
相对运动的速度
……
反思
1、匀速拉动木块,弹簧测力拉力与木块和木板间滑动摩擦力平衡,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力拉力大小.
2、实验时,在拉动木块过程中读弹簧测力计示数,很容易产生读数误差,若固定弹簧测力计和木块,拉动木板时不需要匀速,便于操作,弹簧测力计的示数也稳定.
【同步训练】
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板.
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平面上做____运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩捧力的大小(选填“大于”等于”或“小于”)拉力的大小.
(2)比较1.2两次实验,得出结论:
(3)比较 两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度度的关系.
(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7 s时的摩擦力为______N.
(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时本块受到的摩擦力方向向,大小为N,这样改进的好处是 .
(6)小芳在做图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为N.
2.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v一t的图像分别如图乙丙所示,由图像可知,0一3s内,推力对物体做功J;t=5 s.物体受到的摩擦力是N.
参考答案
1.(1)匀速直线等于
(2)当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(3)2、3
(4)3
(5)右2.8 不需要控制木板做匀速直线运动,便于操作
用户评论
真没想到普通的滑动摩擦力也有这么多的应用!以前觉得这东西很无聊,现在看来还挺有用的。不过,我觉得文章里讲得有点复杂,能不能再简单解释一下?
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我刚学完这个内容,感觉挺有意思的!尤其是关于不同材料之间摩擦力的差别,我做过很多实验验证了这些说法。希望后面还有更多相关的知识分享!
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这篇文章写的很好,很清楚的讲解了滑动摩擦力和它影响到我们生活的方方面面,比如走路、开车等等。让我对这个曾经模糊的概念有了更深入的了解。
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我也在读八年级物理,感觉滑动摩擦力这个课题很难理解!希望老师能用更通俗易懂的方式讲,这样才能让我们学生更容易理解。
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文章中提到的例子都让我印象深刻!特别是那个打滑的汽车案例,真的很好地展示了滑动摩擦力的作用。
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我们课上学习过这个知识点,其实在生活中也经常能遇到。比如拖椅子、推购物车等等,都能感受到滑动摩擦力的影响。
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八年级物理有点难啊,特别是这个滑动摩擦力我还真的不太理解。 希望老师能给我讲得更详细一些,让我掌握透这个概念.
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滑动摩擦力这个东西,我从小到大就没怎么关注过。不过看完这篇文章,觉得它挺重要的,以后要注意观察生活中它的应用。
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我之前一直以为摩擦力只是一种阻碍运动的力量.没想到它还有这么多的应用和知识点,让我大开眼界!
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滑动摩擦力对物体运动的影响确实很大,这个文章写的挺好,让我更加深刻地理解了这个问题。
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感觉这篇文章讲的太抽象了,希望能用一些具体的图片或案例来解释,这样更容易理解。
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我做实验的时候经常会遇到滑动摩擦力导致的阻力,现在总结起来,就明白了它的作用原理了!感谢作者分享这篇文章!
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这个话题真的很有必要!我希望学校老师能更多地关注这些现实生活中常见现象,并用更生动形象的方式进行讲解,这样才能让学生更好地理解和掌握物理知识。
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我对物理不太感兴趣,但也觉着这篇文章写得很清楚,能让人明白滑动摩擦力。
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看了这篇文章后,感觉学习这个内容确实很有用啊!以后做实验的时候就能更清晰地理解摩擦力的作用了!
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感觉文章写的有点浅薄,没有深入探讨不同材料之间的摩擦系数差异以及具体的计算方法等深层知识点。
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这篇文章很有帮助!希望能有更多类似题材的文章分享,让我们更好地理解日常生活中的物理现象。
有9位网友表示赞同!