2017国考申论备考：定义播报编辑通过揭露和驳斥错误

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通过揭露、驳斥虚假的、反动的论点来自立论据，就是驳斥。 驳斥的作用是“破”，即明辨是非，驳斥错误观点，同时树立正确观点。

除了反驳论证之外，还有一种论证方式，叫做论证。

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事实论证

这是一种从材料到观点、从个别到一般的论证方法，是对许多个体事物进行分析研究得出共同结论的推理形式。 采用这种方法，通常是先对论文进行分解，然后得出结论，即开门见山地提出主题，然后围绕主题用材料逐层证明论点，最后总结结论。 这种结构方法更符合人们的思维和认识规律。 用事实论证进行论证时所列举的事实可以有一般事实和个别事实两种形式。 概括总体事实的说服力在于事实所体现的普遍性。 它是对总体或全球事实的综合统计或总结。 每次采用举个别事例的论证方法，不要求全面、周到，只需举几个例子就够了。 每个例子都必须具有一定的典型性，同时还要考虑经济原理，尽量避免同类重复。

理论论证

理论论证的目的是证明论证具有普遍性和规律性。 由于论证一般是从具体材料中抽象出来的，其本质是一种归纳法，而归纳法在很多条件下都很难完备。 因此，有一个理论来衡量它的可靠性就可以得到保证。

理论论证的逻辑形式是演绎推理，就是用人类已知的科学原理来衡量归纳得出的论证。 除了引用普遍原理和原理外，还可以使用各学科的理论作为论据。 如物理理论、文学理论等。理论论证也可以基于一些久经考验、广为流传的谚语、格言、成语。

比较论证

比较论证是一种从个人到个人的论证方法。 通常分为两类：一类是类比法，另一类是对比法。

1、类比论证。 类比论证是基于两个对象在某些属性上相同或相似，并推断这两个对象在其他属性上也相同或相似。 其逻辑形式为：A具有a、b、c、d属性，B具有a、b、c、d属性。 b和c的属性，所以B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。 类比论证属于概率推理，是一种从特殊到特殊、从个体到个体的推理方式。 其结论不一定真实，只是具有一定程度的可靠性。 在某些情况下，有时无法获得更精确的论据。 用类比来论证有时是有效的。

类比方法很有启发性。 讲解深入浅出，易于读者理解抽象原理，使文章简洁生动。 使用这种方法时，应注意模拟对象应具有共同或相似的属性，以避免机械类比的错误。 由于类比所使用的前提是特殊的事物，因此类比推理的结论是可能的。 在讨论复杂问题时，仅用类比推理是不够的。

类比论证有一定的哲学基础，因为世界是多样而又统一的。 从思维方式来看，类比论证并不局限于事物表面的差异，而是将不同的事物联系起来考察，试图在差异中求同。 它蕴含着辩证法的要素，在认识客观世界的过程中有其重要意义。 许多类比的结论虽然不一定正确，但可以作为进一步研究的假设。 但作为一种论证方法，由于是一种概率推理，其结论并不完全可靠，因此表述中多使用“可能”； 此外，即使是基本正确的类比结论也存在一定的谬误。 。 一般来说，类比推理的可靠性取决于共享属性和派生属性之间的联系。 共享属性与派生属性的联系越紧密，结论的可靠性就越大； 关联度低，结论的可靠性就会低； 如果它们无关紧要，则不能进行类比。

使用类比论证时，需要注意以下几点： （1）用相似的物体进行类比。 世界上有无穷多的事物具有相同或相似的属性，其中有些事物是完全不相关的。 它们之间的类比是缺乏说服力的。 (2)避免单独使用类比作为论证方法。 最好与其他论证方法结合使用，以补充和丰富它。 (3)注意结论的可靠性。 除非某些情况是确定的，否则结论通常只是一种可能性。 表达必须是可衡量的而不是绝对的。

2.比较论证。 对比论证是一种求异思维方式，注重通过事物相反或不同属性的比较来揭示所需要论证的论证本质。

比较论证法的适用范围很广，因为可以比较的东西有很多，比如中外、古今、大与小、强与弱等等，都适合比较。 在比较中，分析并阐明了两者之间的差异。 分歧能够对立之后，是非就清楚了，争论自然就能成立。 对比可以是两个物体之间的比较，也可以是同一物体本身前后不同阶段的比较。 前者称为横向比较，后者称为纵向比较。 采用纵向比较的论证方法不能停留在形式逻辑静态判断的层面，否则有时会显得缺乏说服力。

使用比较论证时需要注意几个问题：第一，比较的两侧必须具有可比性。 其次，必须建立合理的参照系。 要进行比较，必须有一个合理的共同参照系。 如果没有共同的参考框架，两者就无法进行比较。 所谓参照系，就是用来衡量和判定双方优劣的标准。 这样的标准必须是客观的，否则比较的结论可能不可靠。

隐喻论证

隐喻论证是以隐喻为论据，用隐喻人的原理来论证隐喻人（话题）的原理。 在隐喻论证中，隐喻者是一组形象的例子，其中包含一定的关系和真理论证方法有哪些?，而隐喻者是一个抽象的真理。 比喻人与比喻人虽然是两种不同类型的事物，但它们之间却存在着共同的一般原理，因而它们之间存在着推论关系。 隐喻论证是以隐喻人为论据，证明隐喻人（话题）的论证方法。

使用隐喻进行论证时需要注意几个问题：第一，所使用的隐喻事物应该是大家所熟悉的、具体的、简单的，这样才能通俗、形象地解释另一事物。 其次，比喻要恰当、自然，能够恰当地说明所论证事物的特点。 教师可以比作蜡烛和春蚕，表明他们无私地奉献自己的一切，但不能比作能够使别人洁净，而他们自己却像抹布和扫帚一样越来越脏。 用这样的比喻，就叫“典故无义”。 第三，任何隐喻都是有缺陷的，因为隐喻的两侧缺乏本质的内在联系。 要全面深刻地讨论一个问题，不能仅仅依靠一些比喻，而应该结合例证、分析等来使用。

一些议论文使用寓言或神话作为隐喻来论证他们的论点。 因为寓言和神话虽然都是虚构的，但本质上都是人们对社会现象的概括，在一定程度上反映了生活的真相。 引用这些隐喻可以增强你的论点。 例如，喻老人移山的比喻，可以比喻依靠群众，坚持不懈，取得成功。

因果论证

自然界和社会中，各种现象之间存在普遍联系，因果联系是现象之间普遍联系的表现之一。 因果联系是普遍存在的、必然的联系。 没有一种现象不是由一定的原因引起的； 当因和一切必要条件都存在时，结果就必然发生。 所谓因，是指产生某种现象并先于它的现象； 所谓果，是指因的后果。 因果关系具有时间关系，但并非所有具有时间关系的现象都是因果关系； 除了时间关系之外，因果关系还必须满足一个条件，即结果是由原因的作用引起的。 在议论文体上，基于客观事物之间普遍存在、必然存在的因果联系的规律性，通过暗示原因来论证结果，这就是因果论证。

在运用因果论证时，不能停留在一因一果的层面上，而要善于从多个角度分析原因和结果。 例如，我们需要分析一果多因、一因多果、同因异果、异因同果等。 效果与互为因果。 一般来说，因果论证中应注意以下几个因果分析：

1、分析主要原因和次要原因。 有时某个结果是由多种原因造成的。 在这种情况下，就需要分析和把握主要原因，并提出造成这一结果的最本质、最核心的因素来论证论点。

主要原因有时是指与论证最密切相关的原因，并且可能因不同的论证目的而改变。 应根据各种理由与论点之间的关系，分析主要原因，论证结果。 其他次要原因应根据其作用以及与论点的关系而区别对待。 更重要的次要原因应该区别对待。 简要分析原因。 如果原因不重要，提醒一下即可。 这样，论证过程才能有重点、有细节、有细节、言简意赅。

2、分析原因。 原因有时是多层次的，有些现象看似是其结果的原因，但其背后却是产生其结果的原因。 对于多重原因的事情，如果只停留在某个层面，把它当作最终因素，论证可能不深刻，也很难彻底解释问题。 这种因果论证的说服力是有限的。 遇到这种情况，应该层层排查，不要轻易放弃，直到找出最终原因。 一般来说，理由越表面、越广为人知，其论证能力就越有限； 原因越深，越能说明问题的本质，也就越有说服力。

3、分析异因同果、同因异果、互为因果。 这种分析是求同存异，还是求同求异，这是辩证逻辑的要求。 关键是要检查和分析不同原因和结果之间的联系。 不同的原因和相同的结果可能看起来是互不相关的原因，但如果你从联系的角度看问题并深入分析，你会发现它们背后有一些共同点，这就消除了表面现象的混乱。 ，更接近本质。

同因异果也是事物之间常见的联系。 同样的原因，在不同的条件下，可能会产生不同的结果。 这种现象在现实中也很常见。 同样的改革举措，对于不同条件、不同情况的人来说，其结果却截然不同。 在运用因果论证时，有时需要分析同因与不同果之间的关系，以加深和确立论证。

因果关系具有辩证逻辑的特征。 事物在一定条件下相互转化是极其普遍的现象。 例如，在生态平衡领域，存在着广泛的因果关系。 分析因果关系，不仅要揭示两个事物之间的联系，而且要解释因果相互转化的条件。

事物的发生、发展有其内在的因果关系。 提示因果的必然关系，也说明了道理，明辨是非。