哪个学校 从不同年代媒介平台看青年理论学习——李大钊生平事迹展

时代变了，但“真情的甜蜜”始终滋养着年轻人

编者注：

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情回忆道：“一百年前，一批新青年高举马克思主义思想火炬，奋力探索未来。在风雨飘摇的中国，实现民族复兴。” 当时，以《新青年》杂志、《共产党》月刊、《指南》周报等为代表的一批刊物和报纸成为宣传新思想、新文化的重要阵地，吹响了号角。为有志青年探索救亡图存之路，也为党的光辉事业谱写了红色序幕。 在传播和传播手段日益多样化的今天，但通过媒体平台弘扬真理、动员青少年的努力始终在进行，滋养着一代又一代青少年的家国情怀和远大抱负。

“未来属于青年，希望寄托在青年身上”。 为激励新时代青年坚持马克思主义真理，践行习近平总书记的殷切嘱托，我们聚焦现当代青年媒体平台，在跨越世纪的历史变迁中感受真理。世纪。 力量，青春光彩。

在北京，游客在李大钊烈士陵园观看“不朽贡献——李大钊生平事迹展”。新华社

【革命时代·烈情】

《新青年》：点燃马克思主义火花

讲述人：河北省李大钊纪念馆副研究馆员刘晓燕

每次走进纪念馆的文物仓库，我都会重读一遍《新青年》。 泛黄的书页上的文字仿佛把我带回到了一百多年前，我感受到了当时中国先进知识分子为寻找救国之道所做的努力。

《新青年》原名《青年杂志》。 1915年9月在上海创办，1916年9月更名为“新青年”。1917年随创始人陈独秀迁往北京大学。 由于李大钊、钱玄同、沈尹默、刘半农等人的参与，《新青年》于1918年改为扇编。

李大钊的《青春》是《新青年》杂志上的知名代表作。 “用年轻的自己，创造年轻的家庭，年轻的国家，年轻的民族，年轻的人类，年轻的地球，年轻的宇宙，让我享受无边的人生。” 它就像冲锋号角，搅动着中国。 青少年强烈的爱国热情，激励着他们以家国天下为己任，努力奋斗。

1918年11月，第一次世界大战结束后，李大钊在《新青年》第五卷第5期发表了《老百姓的胜利》和《人民的胜利》一文并论论坛上，他指出，第一次世界大战的胜利是“老百姓的胜利”、“中国的胜利”、“二十世纪新思潮的胜利”，而这个新思潮就是马克思主义。 他举起双臂，大声喊道：“如果你看未来的世界，那一定是一个红旗飘扬的世界！”

李大钊的文章启发中国青年关注时局。 许多早期革命者开始以俄国十月革命为榜样，思考中国的革命问题，积极探索出路。 随后，天津、湖南、湖北、上海、陕西、山西等地的学生也纷纷积极学习《新青年》，并将其视为精神食粮。 当时要得到一本《新青年》并不容易。 其中一些已经被阅读和撕毁，年轻人渴望分发它们，甚至来回邮寄它们。 天津觉醒会成立后，周恩来等会员邀请李大钊来津演讲。 演讲结束后，青年们背诵了李大钊在《新青年》上发表的《老百姓的胜利》《人民解放军的胜利》《战后妇女问题》等文章。

1919年9月，李大钊利用编辑《新青年》第六卷第5号的机会，将其改为《马克思研究刊》，组织发表了多篇介绍马克思主义的文章，并出版了《我的观点》。 《马克思主义概论》（上），成为当时对马克思主义最全面、最系统的介绍。从此，新文化运动从宣扬“科学”、“民主”发展到推动马克思主义的广泛传播。

一百多年前，《新青年》编辑部的先驱们给旧中国带来了新文化、新思潮特别是马克思主义思想。 星星之火，迅速燎原。 今天，回顾那段历史，我们依然能感受到马克思主义真理力量对青少年的震撼和启发，给我们带来无尽的启示。

“青春铭刻党史，书香坚定初心”主题活动在上海徐汇区新华书店举行，青少年读书。新华社

中国青年要有“主体责任”

旁白：李建生，李大钊之孙

我对祖父李大钊的了解主要来自父亲、姑姑的叙述以及相关回忆录。 我的祖父知识渊博，平易近人，关心年轻人。 让我印象特别深刻的是他与年轻人的故事。

我姑姑李兴华还在原北京孔子学校读书时，有一次回家唱校歌。 校歌用了很多优美的词语来形容校园环境。 爷爷听后，告诉姑姑这首歌是错的。 校园附近的河是一条又脏又臭的水沟。 我去北大的时候每天都会路过它。 这是在教孩子睁着眼睛说谎吗？ 你要学会看清事实，尊重事实。 不过，他意味深长地转身说，这些美好的画面终将成为现实，我们要对未来充满希望。

爷爷非常喜爱青年知识分子。 例如，早期中国共产党人刘仁静考入北京大学，但因家庭贫困而无力支付高额学费。 为了让他完成学业，爷爷主动为他欠下的学费写了一份保险，提前缴纳了学费。 至今，中国革命历史博物馆里还保存着爷爷写的一张纸条：“我先交刘仁静同学李大钊的学费。” 有老同志回忆，大钊同志对青年学生的关爱，就像“老母鸡保护一群小鸡”一样。

我的祖父与《新青年》杂志有着很深的渊源。 “我肩负道德责任，用巧手写文章”是他编辑《新青年》时的个人经历的真实反映。 他为《新青年》写的《青春》一文，在当时影响很大。 文章以鲜明的辩证思维展现了他对青春哲学的理解。 “年轻人！他们以中立、公正的精神，肩负起中流砥柱的责任。” 这是给我印象最深的一句话，强调了年轻人在实现民族独立过程中的中流砥柱作用。 当时，北京共产小组的成员大部分是年轻人。 他们是当时最有激情、对社会潮流影响最大的群体之一。 改革开放后，特别是近年来，祖父的事迹和精神在当今青年群体中日益受到重视和弘扬。 他不畏牺牲、探索救国的决心，坚信革命事业一定会成功的乐观精神，都成为激励中国青年为民族复兴而奋斗的动力源泉。

以笔为矛，“报答我最可爱的人”

旁白：于敏，上海市中共历史人物研究中心副秘书长、于秀松烈士继子

随着母亲年龄的增长，她始终牵挂着继父余秀松烈士。 1982年，我从浙江回到上海定居，帮助母亲查找与他有关的信息。 在这个过程中，我发现了继父的许多令人难忘的事迹。 其中，创办报纸杂志传播马克思主义是一条重要经验。

1919年五四运动后，其继父宣中华等人在浙江省立第一师范学校创办《浙江新思潮》，他任主编。 《浙江新潮流》为周刊，每期四版。 以其观点鲜明、言辞犀利而闻名。 它具有广泛的影响力。 共有30个代理机构，分布于黑龙江、北京、湖北、上海、日本等地。 。 其中著名作者有“长沙马王街秀业学校毛泽东军”和“南京高等师范学校杨宪江军”。

当时，我的继父和一群刚刚从封建思想束缚中解放出来的年轻人认为，必须先推翻旧的家庭制度，然后才能建立新的社会。 《浙江新潮》第二期刊登了施存同撰写的《封建孝道》，矛头直指封建礼教，引起全国轰动。 北洋军阀迅速下令取缔，取缔《浙江新潮》。

1920年3月27日，继父经李大钊介绍来到上海，参加进步刊物《评论周刊》工作。 正是在这个时期，陈望道翻译的《共产党宣言》中文全文被送给了他的继父，并请他转发给陈独秀出版。

1920年8月15日，中国共产党的创建小组在上海创办了一份名为《工人圈》的刊物，致力于向工人宣传马克思主义。 我在莫斯科的档案馆里找到了记录我继父参与《劳动世界》编辑工作的资料。 还与陈独秀、李汉钧共同创办《上海职员周刊》。 这些是对工人阶级进行马克思主义启蒙教育的教科书，被工人称为“喉舌”、“明星”。

我还找到了继父1930年写的自传和简历，其中记载他的职业是记者，曾参加过工人报纸的编辑工作。 1933年，继父受苏联任命，担任远东哈巴罗夫斯克边疆委员会中文报纸《工人之路》副主编。 “工人之路”始建于1922年，旨在为远东华工服务，促进海内外信息的传递和交流。 1938年，该报停止运营。 16年间，从每周一版增至隔日一版，共出版约1700期。 1934年，发行量达到近7万册。 我的继父经常写文章，反映远东边境地区工人的生产和工作状况。 《工人路》还经常刊登中国反围剿红军胜利等时事新闻。 当时的中国共产党人周大文、王稼祥、伍修权、王受华、梁保泰等都曾为本报撰稿或参与编辑工作。

随着时间的推移，我花了二十多年的时间来收集和整理继父的生活资料。 在此期间，我深深感受到了那一代年轻人为改变中国面貌、呼唤人民觉醒而不懈努力、甚至英勇牺牲的崇高品格。 这些年来，我也努力让更多的人特别是年轻人了解他们为国捐躯的勇敢无私的精神。 继父曾在一封家信中写道：“我会永远报答我最可爱的人。” 重读这些话，我心中激起一股激情，让我更加清楚自己这些年所做的事情的意义和价值。 。

《新青年》封面资料图

【新时代·新平台】

以“新青年·新主播”激发新奋斗

旁白：周怀军 共青团云南省委兼职副书记

新时代的年轻人关注哪些话题？ 他们渴望什么样的表达和沟通？ 如何让党的创新理论和重大政策更加生动、深入地走近青少年？ 2020年4月27日，共青团云南省委、云南广播电视台联合启动的“新青年·新主播”项目正式启动。 我们“摸着石头过河”，开始了一段探索之路，力求理论联系实际。 把它带入生活，为青少年成长成才创造独特的阵地。

经过一年多的探索，我们总结出“1+1+N”规划模式：一个中心，以党的领导为中心，党旗指向哪里，团旗就指向哪里； 一个平台，以关爱青少年成长服务为宗旨，打造一体化媒体宣传平台； N矩阵，即培养青年榜样，扩大青年影响力。 为了满足年轻人的习惯和喜好，该节目采用全媒体融合模式进行推广，基于云南音乐广播FM97播出平台，并在快手上以短视频和在线直播的形式进行推送、抖音、B站。

“各位大学生大家好！” 》是重要章节之一。 云南大学马克思主义学院青年教师朱丹是该项目的策划者之一。 栏目开播之时，正值大学生毕业季，“就业”成为年轻人热议的话题。 朱丹及其团队精心编排节目，融入马克思主义关于青年行为和奋斗精神的理论，围绕基层就业、创业机会等问题推出了8个节目。 参与节目的嘉宾包括企业家、企业家、大学专家和普通学生。 。 学生身边的“达人”、云南大学法学院学生万宗达做客，与网友分享了自己的创业经历。

此外，“云岭青春说”等版块还通过直播、视频、访谈等方式，向青少年讲解马克思主义理论，带领青少年向善，用青春的方式引领和激励青少年。

在与年轻人的交流中，我深深感受到他们的朝气蓬勃、对党和国家的热爱和信心、对创新、创业、奋斗的热情。 今后的活动我们将更加注重内容和形式的创新，努力在引领团结青少年、组织动员青少年、联系青少年、服务青少年等方面发挥积极作用。

《青春大学》掀起“红色旋风”

讲述者：共青团中央宣传部“青春大学”项目组

时代在变，理论学习和传播的方式和渠道也在变化。 2018年8月，团中央正式推出“青春大学”在线主题集体课程，采用“短视频+问答”的形式，生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。 小组课程每周举行一次哪个学校，每节课时长约8分钟。 截至目前，共推出11季110期，每期观看人数稳定在4500万左右。

“青年大学”的由来，是我们认为如果简单地将文献的精神和理论表达传递给年轻人，很难进入他们的思想和心灵。 解决这一问题的关键是推动从“复述”向“转化”转变，引导青少年理论学以致用。

因此，我们邀请了年轻人的同伴作为嘉宾，以互动短视频的形式呈现课堂内容。 众多正能量的网红、演员站在镜头前与学习者实时互动； “”的小事嵌入到国家战略的具体阐释中，让学生从身边的事物中感受到个人成长与国家发展的紧密联系；我们在红色纪念馆、故居等地进行了拍摄。名人、扶贫现场，利用航拍、手绘等方式，更加身临其境、身临其境地将课程带入生活，满足年轻人“世界那么大，我想看见”。

为了制作《1921年中国共产党的诞生》的内容，拍摄团队专程来到上海石库门中国共产党第一次代表大会会址，也就是共产党的旧址。 《新青年》编辑部、嘉兴南湖红船，特邀复旦大学学生、正能量网红@老番茄现身现场授课，综合运用实景拍摄、历史影像、电影短片、动漫卡通等形式，并制作了衍生产品“青春大学”诞生记录Vlog。 该节目微博话题阅读量超6亿次，位居B站热搜榜第一，吸引大批年轻人以“追剧热情”了解我们党的“红色起点” ”。

2021年1月11日，《青春大学》发布《人类历史上的伟大功绩》课程，展示我们党领导人民打赢脱贫攻坚战的历史性成就。 我们来到曾经是全国深度贫困地区的四川省甘孜藏族自治州理塘县，邀请了当地90后扶贫干部、“背包书记”任敏担任讲师，结合以普通牧民家庭和青年企业家的视角，讲述党领导下的中国脱贫攻坚故事。 事业上取得巨大成就。 年轻网友纷纷留言向扶贫干部和扶贫事业致敬：“我哭了，扶贫干部的努力不会白费。” “脱贫攻坚真是了不起。” “我为国家取得的伟大成就落泪。”

要加强传播方式、话语方式创新，让党的创新理论“飞进寻常百姓家”。 《青年大学》的发展历程告诉我们，用年轻人的语言讲理论、用党的理论吸引年轻人，既是必要的，也是可能的。 我们将继续努力、创新，把“青春大学”打造成共青团育人、为党进行思想指导的品牌工程，让“真理的甘甜”永远滋润青春。

新闻学博士王庆眼中的“青春”

（项目组：光明日报记者李晓、陈志银、耿建阔、陈远秋、刘勇、陆健、于海平、张勇、王思敏）

《光明日报》（2021年7月7日第07页）