初中英语词汇如何才能记得快、记得准记得牢呢？

1. 记住拼写规则

拼写规则记忆法是利用英语中元音与元音字母组合、辅音字母与辅音字母组合的拼写规则来记忆单词。 英语中的大部分单词都是常规单词，根据发音规则很容易记住它们的拼写。 永远不要孤立地记住字母的顺序。

对于较长的单词，采用音节划分的方式来记忆，会取得很好的记忆效果。 比如、、、、、、、、、、、、、，这是记忆单词的基本方法。

2.分类记忆法

分类记忆法是将记忆过程中所学的单词进行归纳、分类、组织，使之清晰、连贯，然后分别进行记忆。 具体方法包括：

①按题材分类。 例如，将名词分类为日用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体部位、学习工具、科目、交通工具、地方、日、月、季节等。

②按同音字分类。 例如，见-海、右-写、会-肉、周-弱、梨-对、-、蓝-吹、投-、-、路-骑。

③ 按相似词分类。 有些英语单词的字母组成非常相似，很容易被弄错。 将它们放在一起进行类比记忆，有助于识别和记忆。 例如：

三--那里，四--你的，安静--相当.----，坠落--坠落-感觉。

④按同义词分类。 例如：big--大、hard--、begin--开始。

⑤ 按反义词分类。 例如：对--错、年轻--老、来--去。

⑥ 按发音分类。例如：字母组合 ea 在 eat、meat 中读为 [i:]，在 bread、ready、heavy 中读为 [e]；

太棒了，break 发音为 [ei]。

3、同音记忆法

英语中有些单词的中文意思是根据发音直接翻译出来的（我们称之为音译词），主要是一些国家、人名、地名、食物等。你可以先解读并理解这些单词，然后再记忆他们基于谐音。 如（）、Italy（意大利）、New（新西兰）、（巧克力）、pizza（披萨）、（奥林匹克）、cool（酷）、（三明治）、sofa（沙发）、（）pie（派） ） ETC。

4.构词记忆法

英语中的大量单词都是根据构词法形成的。 英语的构词法主要有三种：合成法、派生法和变换法。 通过构词法记忆单词，可以让你的词汇量快速翻倍，是记忆单词最重要的方法。 分类如下：

①合成法是将两个或两个以上的单词组合在一起构成新单词的方法。 如、、、、-盒子、、八岁等等。

②派生法是在词根上加上前缀或后缀，构成新词的方法。

英语有很多前缀和后缀。 初中英语中出现的主要有：

例如，名词后缀：-er、-or、-tion、-ment、-ness、-ist

形容词后缀包括：-ful、-less、-ous、-able、-ed、-ing

③变换法：外观相同而词性不同的词为同形异义词。 如：love（名词，爱；爱）--love（动词，喜爱；特殊喜好）watch（名词，手表）--watch（动词，手表）

一般来说，该词的含义保持不变； 但要注意意义变化的类型。

5、循环记忆法

指反复背诵已记单词的方法。 根据遗忘规律，人的遗忘是在记忆之后开始的，先是快速遗忘，然后是缓慢遗忘。 因此，复习的时间间隔宜先短后长。 例如，今天学过的单词记下来后，要在第二、四、七、十四、二十八天复习，形成长期记忆。 另外，想要巩固记忆效果，就必须多阅读英语教材以外的阅读材料。 随着阅读的增多，单词和句型会在不同的语言环境中反复出现，学生就会在不知不觉中记住单词。

6、公式记忆法

口诀读起来朗朗上口，就像中国诗词一样，有韵有韵，很容易记住。 例如，复数名词中以o结尾的单词有Negro、hero，这四个单词的复数变化需要加-es。 我们可以根据它们的含义将它们整理成一个公式：黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆。 又比如，以f或fe结尾的名词变成复数时，我们需要将f或fe改为v并加es。 我们可以把这些话编成这个公式来记住：小偷（妻子）生活（生活） 困难，我正在捡树叶做早餐，突然我看到一只狼在我面前。 我拿出一把刀，把它切成两半。 转眼间，狼的生命就结束了。 。 另一个例子是改变顺序的基数词。 我们可以按照这个公式来记忆：基数变化顺序是有规律的； 一、二、三，是特殊的； 结尾字母是 t、d、d。 8 到 t，9 到 e，ve 需要替换为 f。 ty末尾的y改为i，th前加e。 改几十的数字很容易，改个位数就可以了，仔细记住。 通过这样的公式排列，不仅让记忆单词变得更加容易，而且还增加了学习的乐趣。

7.小规模规则总结

有些单词记忆规则无法大规模应用，但在小范围内确实可以取得很好的效果。 比如不规则动词的过去式和过去分词，虽然复杂，很难记，但仔细看，还是有小规律可循的； 例如，的过去式和过去分词是同一部分，“ought”是同一部分。 前面的辅音保持不变，可以记为辅音+应该； 另一个例子是成长吹飞投掷知道。 他们的过去时和过去分词也可以被记住为辅音+ ew / own。

8.联想记忆法

联想记忆法是指根据单词的不同情况，采取不同灵活多变的方法的记忆方法。 或者根据日常生活中所见所触的环境、事物联想相关的英语单词。 如果你坚持这个方法，将会非常有效。 联想记忆法也可以用来记忆相关的单词。 例如think的过去式，当你看到飞机时，你会想到鼠标菜单调制解调器...当你看到飞机时，你会想到太空送上地球...只要你发挥你的想象力，将会有更多灵活和精彩记忆方法！

9.有趣的记忆方法

有趣、模糊的事物往往会给人留下深刻的印象。 因此，我们可以采用适当的方法，使词汇记忆生动有趣。 喜欢：

1.改变字母位置：now-own； 吃茶：耳朵

2、字母替换法：shin—skin； 房子——马； 最佳—休息—测试

3.增减记忆方法：way-； 上升-上升

4、搜索词汇来源：新闻——“新闻来自四面八方”； n-north“北”； e-东方“东方”； w-west “西”； s-南。 《南》 5.长词分析法：先in，后do，两边各带aw

6、一站式记忆法：英语构词有一定的规则。 如果你把这些单词一起背下来，不仅会扩大你的词汇量，还能提高你的记忆效果。 例如，孩子--。

总结：根据初中英语词汇的特点以及历年广东考试的特点，可以做以下总结：

1、词汇考试方面，广东初中英语考试大纲要求学生掌握1600个词汇，主要是名词、动词、形容词、副词四类词。 但随着考试难度和能力要求的提高，需要掌握一些构词变化、类别扩展的单词。 因此，学生的词汇量要求有一定程度的提高，基本接近2200左右。

2、笔试题方面，图文填空不仅考验学生运用和分析实词、虚词的能力，还要求学生能够写出正确的词形。 在完形填空方面，近年来，我们重点考察了名词、动词、形容词和副词四类词在整个语境中的使用情况。 因此，我们对考试大纲中提供的段落和选项的词汇有很高的熟练程度。 要求。 就阅读理解而言，无论使用什么高超的技巧和方法，都离不开对基本语意的把握和具体语境的理解和分析。 阅读理解要求材料广泛、词汇量大、句型复杂。 您必须具有非常好的词汇能力才能尽可能多地理解文章并成功回答问题。 在书面表达方面，除了掌握一些常用的基础词汇外，还要求熟练使用高中教学大纲中的关键词汇和句型。 因此，此类词汇和句型的积累和训练非常重要。

3、在学习和掌握词汇方面，要综合运用循环记忆、构词法、分类等方法。 你也可以根据实际情况和兴趣，用你认为有用的方式积累词汇。 当然，一切都保持不变。 词汇是一个积累和运用的过程。 只有不断加强重复记忆，使词汇出现的频率尽可能高，才能真正理解和记住单词和短语。 同时，在记忆过程中利用分类、构词、上下文增强等方法辅助循环记忆，可以大大提高效率，达到事半功倍的效果。 不积跬步无以至千里；不积跬步无以至千里； 同样，初中的词汇积累也要循序渐进，不断滚雪球！

基于以上情况，我们专门为您制作了一本词汇手册，主要涵盖几个方面：一是单词的基本记忆方法及其具体列举； 二是常用词性的变化（名词复数、形容词层次、动词不规则形式）； 三是总结课本单词表后面的短语； 四是强化巩固背景。

希望你不要扔掉，而是坚持学习。 同时在学习过程中可以反复阅读，遇到需要补充的东西可以适当补充。 我相信，只要我们坚持下去，我们一定会不断进步，不断提高！