（每日一题）人教版七年级下册第4课

放宽准入标准，准入和任用权完全集中于中央。 这是我国历史上科举制度建立的开始。 进士一词最早出现在《礼记·王制》中，其本义是能够晋级，获得爵位。 当时主要考试的是现行政策，是有关当时国家政治生活的政治论文，称为“考策”。 问：九品中正制度与科举考试最大的区别是什么？ 九级中正制，主要看学者的名声和弟子。 公开考试的录取标准是学者考试成绩，重点考察考生的才华和能力。 ③唐太宗：唐太宗在位期间，非常重视人才的培养和选拔。 唐太宗时期，国学规模扩大，参加考试的人数增多。 例如，进士考试，每年参加考试的人少则800、900人，多则1000、2000人。 其中只有十几人甚至三十人能够通过，录取率只有12%。 由于考生人数多，录取人数少，50岁能考进士的人还很年轻，仍被视为“少进士”，大多数人永远也考不上。 “太宗有良策，英雄必老”。 正因为如此，成为进士和弟弟是一种崇高的荣誉，被誉为“灯龙门”。 一旦你通过了考试科举制的创立，你就会名扬天下。 ④武则天：增加了考试科目。 宫试：武则天亲自在宫中面试考生。 武术：考察武术、骑射。 ⑤唐玄宗：诗赋成为主要考试内容。 科举制度的影响【合作探究】科举相对于之前的九级中正制度有哪些改进？ 联系一下现行的科举制度，谈谈你对科举制度的看法。

（可提示学生思考以下问题） ①某单位正在招聘人员。 需要一百人参加，但只能录取十人。 如果您是审查员，您会审查哪些因素以及进行哪些测试？ ——科举考试还实行“自由报名、公开考试、平行竞争、选拔功臣”的原则。 让有真才实学的人能够在各级政府任职。 ②如果没有考试，你会认真学习吗？ ——科举制度把“读书——科举——做官”合二为一，做官就得读书。 科举制度促进了教育的发展。 ③如果你正准备参加科举考试，得知唐玄宗规定诗赋为今年的考试内容，你会怎么做？ ——科举制度非常重视读书人的基本功，特别是书法和文学才能。 士人要想取得好的成绩，就必须在这方面下功夫，所以科举制度促进了文学艺术（特别是书法文学）的发展。 【课堂小结】1、完善就业制度，让优秀学者有机会在各级政府任职。 2、促进教育事业发展。 3、促进文学艺术发展。 4.选拔官员的权力从地方集中到中央。 【课后延伸】出示两套材料：英国百科全书说：我们所知道的最早的考试制度是中国采用的选举制度及其定期考试。 伟大的民主革命家孙中山先生说过：当今各国的考试制度，几乎都是参照英国的。 追根溯源，英国的考试制度原来是我们从中国学来的。 讨论：这里的考试制度指的是什么？ 从这两个材料中能反映出什么问题呢？ 科举制度对我国现行学校教育评价方式有何影响？ 您对这种用考试成绩评价学校教育的制度满意吗？ 您有什么看法和建议？ 【教学反思】教学过程中，充分调动学生的积极性，用学生感兴趣的故事来激发学生的兴趣，让学生的自主学习贯穿始终。

附：教程计划第四课：科举制度的建立【预习测试】（测试一下自己！我相信你会考得很好！） 1、科举制度是在唐朝创立的。 2、隋文帝开始采用这种方法选拔官员。 3、隋炀帝时期正式设立，我国正式诞生。 4、唐太宗大大扩大规模，增加学生数量。 5、武则天将考生聚集到洛阳，亲自进行面试提问。 就是这个。 她还通过骑射等考试选拔武功好的人。 唐玄宗时期，成为进士科的主要考试内容。 【学习目标】（明确了以后，目标就多了！） 1.通过本课的学习，学生了解隋唐科举制度产生和完善的主要情况，了解其制度。对隋唐社会的影响。 2.通过讨论隋代科举制度建立的原因、以考试成绩选拔人才带来的变化以及科举制度的影响，培养从具体历史事实中得出结论的能力。 3、了解科举制度的出现，是中国古代选官制度的历史进步，也是促成隋唐盛世的因素之一。 它顺应了当时社会发展的需要，认识到制度创新是人类社会进步的有机组成部分。 【要点】科举制度的创立以及完善科举制度的影响【自主学习】（比较一下，看看谁做得最好！）科举制度的诞生 科举制度诞生于哪个朝代？ 隋朝为什么要建立科举制度？ 隋朝科举制度的诞生与哪两位皇帝有关？ 他们每个人都做出了哪些贡献？ 科举制度的完善 科举制度的完善是哪个朝代完成的？ 完善唐代科举制度的关键人物有哪些？ 阅读、讨论、总结他们对科举制度的完善做出了哪些贡献？ 【协作探究】（大家一起讨论，看谁的思路快！）唐中后期宰相李德裕认为，朝廷中的高官，都应该由大臣子弟担任，因为他们熟悉朝廷事务和礼仪。

出身贫寒的人即使才华出众，当了官之后，也会因为不熟悉朝堂事务而无法胜任。 李德裕是支持还是反对科举制度？ 你觉得他说的有道理吗？ 科举制度的影响 1、科举制度产生了什么影响？ ① 科举制度更加完善，人们有机会在各级政府任职。 ②科举制度促进了国家的发展，读书人风气盛行。 ③科举制度还促进了国家的发展，特别是进士考试受到高度重视，极大有利于国家的繁荣。 2、科举制度在我国持续了多久？ 什么时候废除的？ 【课堂测试】（考验自己的时候到了！） 科举制度的创建和完善：阶段 皇帝对科举制度的贡献被确立。 隋文帝开始采用进士选拔官员的方法，正式设立进士科。 科举制度正式诞生并完善。 唐太宗扩大了范围。 唐玄宗设立科举、武举为进士科目的主要内容。 2、唐代的科举制度逐渐完善。 常设考试科目很多，其中以这两科最为重要。 3、科举制度的发展线索：创立于宋代，完善于宋代，发展于明清，废除于科举制度，历时1300多年，至今——影响深远。 科举制度的影响：①科举制度完善，使人们有机会在各级政府任职。 ②科举制度促进了国家的发展，读书人风气盛行。 ③科举制度还促进了国家的发展，特别是进士考试受到高度重视，极大有利于国家的繁荣。 =4\*GB3\*④选拔官员的权力由中央集权变为中央集权。 【课后延伸】科举制度对我国现行学校教育评价方式有何影响？ 您对这种用考试成绩评价学校教育的制度满意吗？ 您有什么看法和建议？