为什么艺术学生很容易得分450分，但很难获得500分？数学太弱了，文理艺术的下限！

完全同意！我见过很多艺术生都考了450多分进清华北大这类大学的“名校”，但是想要达到500分就变难了呢。这确实是因为他们的数学基础偏差，文科虽然有学习方法但并不是随便就能拿高分的。真希望他们能多关注数学提高能力！

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我觉得是说艺术生不重视高考吗？其实很多艺术生的学业准备都非常认真，只是可能对某些科目不太擅长啊。况且艺术生也是为了追求梦想努力的，不要用分数来衡量一切吧。多元化的教育才能包容更多人的发展！

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我身边就有好多艺术生，他们平时上课都很认真也很努力，而且数学并不是他们最不擅长的科目。我觉得总说“艺术生数学不好”这样的说法太过笼统了，每一个人都有自己的优势，也都是用付出换来的成绩！

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标题说的其实很客观啊，文科和理科确实有不同的学习方向，数学就是大多数艺术生都会较弱的部分吧。这并不是说他们不努力，而是他们的学习历程不同导致的差异。希望大家不要轻易对任何一群人进行标签化！

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我理解标题的意思：450分对于很多艺术生来说是相对容易达到的分数线，但是想要达到500分的成绩确实是比较困难的，因为他们确实需要加强数学学习。其实很多理科专业也是有文科基础要求的才可以选择学习的相关专业的！

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标题有点偏激啊，我觉得不应该把艺术生全盘否定。每个人的能力都不一样，有些艺术生数学不一定差，也有人文科水平很高。关键是找到自己擅长的地方并努力发展！

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对于许多喜欢艺术且对文化有敏锐度的人来说，他们可能更感兴趣的是研究和创作，而不是去钻研复杂的数学公式。每个人的学习方向不同，所以这种差别也是非常正常的。

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我觉得450分跟500分的差距很大啊，尤其是对于艺术生这种文科为主的群体，数学真的很难突破。希望教育体系能更加引导和鼓励学生全面发展，而不是单一的分数线压迫！

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这篇文章说的有道理啊，很多艺术生的数学基础确实比较薄弱，这导致他们在高考的时候会受到很大的限制。我希望会有更多优秀的老师能够关注这个群体，帮助他们克服数学难题！

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我身边就有许多考450分的艺术生都学习其他文科知识非常出色，却在数学上经常遇到困难。我觉得教育应该更加注重学生的个性化发展，而不是一味追求分数的提高!

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我很反对这种说“数学太弱文科有下限”的话题的狭隘思维！艺术和科学、人文各有各的美好和价值。每个人的能力和天赋都不一样，我们应该尊重不同的学习路径和选择。

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感觉现在的教育体系有点过于注重分数了，这导致很多学生在考试压力下的成绩可能会偏离他们的真实水平。希望能够更多地关注学生的全面发展，培养学生的综合素质！

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我认为每个人都有自己的优势和劣势，艺术生擅长的是文化艺术方面，而数学能力可能相对较弱，但这并不代表他们的人格、价值都没有体现。 我们应该欣赏多样性，并努力为所有人提供公平的学习环境！

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文科和理科的思维方式确实不同，艺术生可能缺乏一些科学思考的训练，这会导致他们在数学上更加困难。但这并不代表他们就无法取得进步，只要坚持努力学习，就能有所提升！

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这篇文章点出了一个值得思考的问题：教育体系是如何看待不同群体能力差异的呢？我们应该如何更好地引导学生发挥自己的特长，而不是一味追求分数的统一标准？

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很多艺术生都很有创造力、很有想法，他们擅长用不同的方式表达自己。我认为数学并不是衡量一个人价值的唯一标准，我们需要更加立体地看待每个人的优势和潜力！

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我想说的是，学习不仅是为了高考试，更重要的是为了获得知识、培养能力，从而更好地生活和服务社会!每个个体的价值都是独特而宝贵的，我们不应一概而论地将艺术生与数学弱势联系在一起。

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