省级艺术考试和学校考试有什么区别？

省级考试和学校考试有什么区别？我想先引用段落

近年来，全国各地的艺术学院和大学的入学非常流行，并且发现了许多良好的幼苗。但是每个人通常都认为许多学生需要提高自己的文化素养。他们创作的文学作品相对肤浅，缺乏深刻的内涵，缺乏数量和质量，并且缺乏“高原”和“峰”。经过长时间的思考，我们认为主要原因是：

首先，生活经验不足，没有积累。

其次，没有基础或很少的文学，历史和哲学基础。

第三，我们的教育没有回应中国文化的继承。短绳子不能抽水，浅水不能携带大船。

这是从《中国历史通识读本》的开场序言中的一段话，但他间接揭示了学校考试的重点和目的。

总而言之，省级考试是一项资格考试，学校考试是一项选拔考试。它不仅需要站在“高原”上，而且还需要达到“峰值”。

换句话说，您可以将艺术考试视为100米比赛。省级考试更像是一项赛前的体格检查，阻止了身体残疾并且不适合竞争的人，顺便说一句，您可以找到一些得分的强大运动员。学校考试更像是奥运会的审判，在这些好的幼苗中，您正在尝试进行淘汰赛。

尤其是现在，学校被迫限制证书签发的比例。从理论上讲，学校应该珍惜来参加学校入学考试的学生，但不幸的是，每年都有太多申请人，而且学校根本不必担心学生的来源，因此这个比例限制徒劳无功。

实际上，可以预见的是，将来，越来越多的大学（主要是全面的大学）将获得省级考试成绩，而那些保留参加学校考试权利的人只会像上面的图片一样是专业的大学和大学。

我个人认为，这些学校的学校考试困难将比省级考试要困难得多。这个困难主要反映在随机性中。问题是随机的，问题类型是随机的，考官更喜欢随机，判断基础是随机的，并且您的表现是随机的。这些不确定性是造成困难的原因。

如果您经历了省级考试，您会感觉到无论省级考试如何，至少您熟悉此类问题。即使不是原始问题，您也练习了基本的答案逻辑。但是，学校考试不同。以新闻评论为例。您可能不会在学校考试中给您任何材料，而只有一句话或几句话可以让您解释自己的理解，类似于“您如何看待Liziqi现象？”

最后，让我谈谈主题的某些内容。昨天，今天，许多学生来问我有关高中入学考试的信息。我感谢所有人的信任。我也很惊讶。令我惊讶的是，如今的学生的质量远胜于我们。我的文化课程成绩已经是最好的，但是今年与他们相比，我最多是一个贫穷的学生。这些学生的文化课程得分有多高？在580和610之间没有单个数字。

你比我纯净，我更像是击剑手。我真的以“猜测和运气”的心态参加了考试。我不在乎那时所谓的梦想的持久性，但是这些学生有所不同。学校考试的淘汰率是惊人的。梦想很可能会破碎。但是即便如此，您仍然可以看到自己的勇气并为自己的梦想而战。所以我真诚地表达了我的钦佩。

昨天我看到了Qingshan Capital Zhang Ye的两个单词，我感到非常感动。我张贴了它们以鼓励所有人并鼓励自己。