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逗号、句号、顿号、问号的用法及示例,你都了解吗?

chanong
2025-05-06 13:00:57
编辑说
感叹号的作用练习及答案1.这到底是怎么回事3.我这次语文考了100分4.今天的天气可真热啊6.你讲的太有道理了 8.我最喜欢吃苹果了10.难道这不是你的书那么可口12

逗号,

用于表示句子中间的暂停,在网格的左下方使用网格。

示例:我们所有人都来自全国各地,聚集在一起以实现一个共同的目标。

时期。

这意味着句子结束后停顿。它通常在声明性句子的末尾和命令式句子的末尾使用,而没有明显的命令音调,占据了一个正方形,指向正方形的左下方。

示例1:Yao Ming是一个举世闻名的篮球运动员。

示例2:请给我一支笔。

停止,

它表明在句子中并列单词之间的一个小停顿,占据一个网格,指向网格的左下方。

示例:风,雨,阅读的声音,声音的声音令人愉悦!家庭事务,国家事务和世界事务,关心一切!

问号?

这意味着问题结束后的暂停,并使用问号将其指向网格中间。这是一个问题,一个问题还是一个修辞问题,当表达问题的含义时,问标记被用来表明停顿。

例子:

①你的性别是什么? (怀疑)

②这不是大城市上的奇迹吗? (发布)

③谁把我们带出了旧社会?这是我们伟大的领导人,毛主席董事长。 (问题)

感叹号!

句子后的停顿表达了强烈的感情,并使用感叹号。例如爱,赞美,悲伤,怀旧,要求,命令,愤怒,惊喜等等。

请求:请让我再次查看!

爱:我的“小猫”多么可爱!

惊喜:什么,“这很好”!

生气:你对世界无知!

命令:他看着我,紧张地说:“不要动!”

冒号:

它主要用于句子中,以指示提示和摘要后停顿,占据一个网格并指向网格的左下方。结肠主要用于以下目的:

1)在报价之前使用结肠,表明您想说的是或引用别人的话。

2)在提示或摘要后使用结肠,表明稍后有话要说。

3)在结肠也被用作字母的标题之后,其功能也提醒。

4)在解释性条款之前,它具有解释性解释的效果。

5)在一般升降机和部分描述之间使用它使双眼清晰。

6)在动词谓词和更长的对象之间使用,以促进阅读理解。

引号标记“”或''

引号代表文本中的引号。就形式而言,它们分为两种类型:双引号[用“”]和单引号['']。一般而言,单独使用引号时使用双引号,并且在引用时,在外面使用双引号和内部单引号。

示例:赵叔叔拍了拍牛的头,说:“你累了吗?'独角兽龙'?”

1)引用别人的话或直接表达单词。

2)习语,谚语,谚语或代表声音,特殊单词的单词具有特殊

意义的话。

3)表达讽刺或反义词。

4)应该指出的是,在编写一个人的直接语言时,除了在引号中使用引号外,还应添加另一种标点符号来指示谁说了这句话。

引号有三种类型和其他标点符号:

第一种类型:提示在前面,然后提示后是结肠。例如:小李微笑着:“不,你不能吃!”

第二种类型:提示在中间,并在提示后使用逗号。例如,“你知道吗?”桑娜说:“我们的邻居西蒙死了。”

第三种类型:提示在结尾,并给出提示。例如,“你睡着了吗?”大师进入门后,他严重谴责了。

省略...

这意味着省略了文本中尚未完成的部分或部分占据了两个正方形。它有三个主要用途:

1)表示引用的删节和省略重复单词。

示例:从广泛阅读中汲取营养的成分非常有益。正如卢X先生所说:“读书一定像收集蜂蜜的蜜蜂一样,他们选择了很多花……这很无聊。”

2)这意味着断断续续地讲话或直接说话的场景。

示例:他轻轻摇了摇头,看着一束书,用微弱的声音说:“你必须……将来努力……将来…………”

3)这意味着含义尚未完成或含义是深刻的,含义尚未完成,这是令人发人深省的。

示例:a a!您确实是...使用省略号,并且在句子的开始,在或结尾处没有其他标点符号。

书名“”

用于表示书籍,文章,报纸,歌曲,电影等的名称。

示例1:“年轻的彭·杜伊(Peng )”是我最喜欢的电影。 (代表电影的名称)

示例2:请在6月1日借给我“作曲报纸”。 (表示报纸的名称)

示例3:我喜欢唱歌“唱歌祖国”。 (指示歌曲名称)

示例4:今天我读了文字“一夜作品”。 (表示文章的名称)

示例5:我喜欢读经典的小说《三个王国的浪漫》。 (表示这本书的名称)

分号;

它用于在子句和从句之间的停顿,占据一个网格并指向网格的左下方。它所代表的暂停大于逗号,并且比一个时期小,并且经常在以下两种情况下使用:

1。对于并行关系中的多个重复句子,请使用并行部分之间的半隆。

示例:缓慢飞行,因为它已受箭造成伤害,伤口还没有愈合,仍处于疼痛状态。痛苦地哭泣,因为它离开了同伴,失去了团队,无法获得帮助。

2。对于一些长句,逗号已在一个子句中使用,半条件被用来表示一个子句和另一子句之间的暂停。

示例:大面积不是一英亩,水深小于三米。小菜不比一道盘子大得多,而且水很浅,您可以用手指触摸其底部。

破折号 -

它代表了含义的解释,进展或转折点,声音的中断或延续等,它们占据了两个网格,并写在网格的中间。

1。表示声音的延续。

示例:我们是中国人,我们爱我们自己的祖国。

2。表示声音的中断。

示例:小明睁开眼睛,混乱地问:“这 - 。”

3。明确的解释。

示例1:我永远不会忘记那天 - 1952年10月22日。

示例2:这是一年中的最后一天 - 除夕

4。表示含义的转折点。

示例:训练动物非常有趣 - 猴子像人类一样移动了多少!

5。这意味着进步。

示例:团结 - 批评和自我批评 - 团结。

写作时要注意的事情

使用标点符号时应注意以下几点:

第一点:

当编写七个符号:时期,逗号,停止,半隆,结肠,问号和感叹号时,它们通常占据一个字符的位置,在靠近文本右侧的较低位置上标记。

破折号和省略号占据了两个字符的位置,并写在文本的中间。

引号的前部和后部标记占据着角色位置感叹号的作用,上半标记在文本的左侧,下半部分在文本的右侧标记。

第二点:

写一条新线时,不能将时期,逗号,感叹号,问号,结肠,停止符号和半隆放置在一条线的开头,应立即遵循句子的最后一句话。

引号的后半部分不能放在一条线的开头,并且上半年不能在一条线结束时标记。

此外,可以在行的开头或结尾标记椭圆形和破折号,但不能以两个部分写入符号。

第三点:

标点符号具有某些形状,在写作时必须进行标准化。

练习和答案

1。发生了什么(?)

2。您的童装很重(!)

3。这次我得到了中文的100分(。)

4。今天的天气太热了(!)

5。这是谁的作业书(?)

6。你说的是有道理的(!)

7。你为什么不做功课(?)

8。我最喜欢吃苹果的东西(。)

9。我妈妈什么时候回来(?)

10。这不是你的书(?)

11。松锥如此香(,)如此美味(。)

12。老师愤怒地说(:

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