巧记月份英语单词：January、February、June、July记忆方法大揭秘

记住本月的英语单词

1。（1月）和（2月）：像飞行月一样冲刺的两个单词都包含“ uary”的常见部分，只是通过区分前三个字母。

（1）“ Jan”可以与中文“箭头”相关联。但是协会的“一个”类似于“箭头”。内存：“箭头”。

（2）发音头（“ febr”）类似于“ febr”。 2月是春季的开始，通常是春节在春季的月份。这个月，学生们正在冬季度假，他们都必须“飞”并飞回家去玩。您还可以认为年度计划在春季，在新年开始时，您将开始“飞”。记忆：新年“飞”。

2。六月（6月）和七月（7月）：儿童的月份

（1）6月与中文单词“ jue”（6月）相同。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日期间快乐地庆祝节日并聚集在一起。记忆：儿童节“一起去”。

（2）7月的发音类似于“ Just Come”。这个月，学生将度过暑假，期待已久的暑假即将到来。记忆：暑假即将到来。

3.三月和五月：节日中最美丽的月份

（1）三月听起来像“妈妈的妻子”。 3月8日（3月8日）有妇女节。对于孩子来说，这是一个“母亲”节。对于儿童父亲来说，这是一个“妻子”节。记忆：“妈妈和妻子”节。

（2）May的发音类似于“美女”。五月有劳动节，劳动是最光荣的，劳动是最“美丽的”。此外，可能还意味着“罐头”，而劳动力”可以“使人们“美丽”。劳动是“美丽的”。

4。四月和（八月）记忆：吃苹果看月球

（1）4月的AP始于Apple，其发音类似。想象一下四月我吃“苹果”的日子。

（2）单词的开头与单词的开头相同。八月定于秋天，秋天就在这里，因此八月与秋天有着相似之处。内存：秋天“”。

5。（9月）; （十月）; （十一月）; （十二月）：秋天和冬天来了

（1）9月从字母s开始，学生和学校（）也从S开始。暑假结束了，这是未来的一天。 Sep也可以与“尖叫秋天的风”相关联。记忆：9月“”。

（2）10月以o开头，单词中间也有一个o字母。十月有国庆日，气球在天空中飞来飞去，气球的形状看起来像“ O”。此外，发音就像“我可以扔掉”，因此您可以进一步考虑用“气球”扔它并演奏，“我可以扔它”！记忆：在国庆日玩“气球” - “我可以扔掉”！

（3）十一月的声音类似于“无温暖”。这是11月的冬季开始，冬天来了，当然没有温度。记忆：冬季“无温度”。

（4）12月的声音头类似于“底部”，因为十二月是一年中的最后一个月，它达到了“底部”。此外，D必须大写，D是“ DA（DA）”中国拼音的第一个字母，也是12月最大的月份。记忆：这是年底，大月亮。

扩展信息

巧妙地记住本周的英语单词

周一至周日的单词是：（星期一），（星期二），（星期四），（星期五），（星期六）。

（i）['mʌndei] mon（简单）星期一。内存描述：谐音法。声音头“ Mon”类似于“忙”。星期一是工作或学校的第一天，每个人都“忙”。其他记忆方法：与月亮相关的MON，星期一是“月亮日”，星期一+天。

（2）[']星期二（简化）周二。记忆说明：单词头上的“ tu”的中文发音类似于两个月份 英语，即2，因此是星期二。

（iii）['wɛnzdei]星期三（简化）星期三。记忆注意：发音“”类似于“蚊子”，“三个”用作“风扇”作为谐音声音，想象周三的“蚊子”。

（iv）['θɝzdei]星期四（简化）thu。记忆说明：“星期四”，可以读为“四个儿子”，注意要转换的四个，即“四个儿子”，星期四是“四个儿子”的日子。其他记忆方法：声音头“ thurs”就像“颜色”，想象周四即将接近周末，四个人坐在一起玩并抛出“颜色”。 （有性颜色应阅读shǎi，您也可以在此处阅读sè，颜色是骰子）。

（五）['fraɪ，dei] fri（jian）fri。记忆注意：发音“星期五”类似于五个，即5，所以星期五。其他记忆方法：发音“ f”可以理解为“缺陷”（FA），而“ FRI”可以理解为“ F”（不足）“ RI”（DAY），也就是说，您很累的一天，工作或上学后的一周或上学后，它确实是“不足”（）（）。

（vi）['sætɚdei] sat（简化）记忆注意：抒情式sat是sit（sit）的过去时态，发音相似。我想我在星期五很累，应该在星期六休息一下。其他记忆描述：SA“ Race”，Tur“”。是星期六，我们将在比赛的那天一起玩，

（vii）['sʌndei]太阳（简化）太阳。记忆说明：CI头太阳，太阳。在周日，“太阳”是指阳光，即太阳。