2021年全国考研400分以上人数统计

今天给各位分享2021年全国考研400分以上人数统计的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

作为一名三年前考过研的“老人”，确实被今年的情况吓到了。

还记得，我们那个时候，400+以上的同学寥寥无几，如果，真的能考400+，那绝对是“学霸”中的“学霸”。

因为，在我看来，考研想考400+，难度系数并不小，必须得具备三个条件才有可能。

① 考研题目不能出太难；

② 你的专业基础要足够扎实；

③ 你还不能偏科，政治、英语、数学、专业课，样样都要好。

所以说，那个时候，能够考400+的同学真的是寥寥无几，可能一个专业里也就那么一两个。

而2021年给人的感觉是“人均400+”。

从最早公布成绩的上海大学，就有这种苗头冒了出来。

计算机专硕就有点“炸”，400分以上的同学不少。

而随着越来越多的高校公布考研成绩，这种情况更加明显，很多同学都纷纷“晒”出了让人羡慕的400+高分。

比如，中国科学技术大学的软件工程学院，网传初试成绩超过400分的同学就多达270多人，还在涨？

还为此上了热搜榜，所以，这一数据很大概率是真的，只能说可真够“卷”的。

但是，大家却没有必要担心，因为，400+的这些同学对国家线的影响很小，下面为大家分析一下原因。

在分析这个问题之前，我们要知道一些概念。

首先，讲一下什么是考研“自划线”？

在所有高校里，有34所“985”大学，可能是因为实力过强，报考这些大学的考生成绩也比较高。

所以，其复试线一般都会比国家线高不少，继而，参考国家线的意义就不是很大。

于是，这34所“985”大学就开始自己来决定考研复试线，也就是所谓的自主划线，不再参考国家线，于是，就有了“自划线”。

这34所大学，也就是我们常常说的“34所自主划线大学”，具体名单如下。

而考研国家线，则相当于“高考分数线”，是一个适用于所有考生的分数基准，也是考生进入复试最基本的要求。

也就是说，你如果连考研国家线都过不了，则意味着这次考研的失败。

所以，看得出来，考研国家线是对考生的最低要求。

为什么会先给大家讲这两个分数线呢？

因为，400+考生的成绩，并不会同时影响到这两个分数线，只能影响到“自划线”。

这也是为什么大家不用过于担心国家线会上涨的主要原因。

如果大家在看那些所谓的“全网400+”的相关报道时，稍加留意就会发现，文章中引用的截图翻来覆去就那么几个。

然后，再去查看这些考生的报考院校，如果不出意外的话，清一色“985自划线大学”。

也就是说，这些400+的成绩多出现在一些报考自划线大学以及热门“211”大学的考生中，比如，北京邮电大学、郑州大学等等。

而至于原因，并不难理解。

这些大学，光每年的考研报名人数就动辄好几万，保守估计都是2万起步。

人数基数大，“学霸”也就越多。

想要考上这些大学，没有一点实力肯定不行，所以，这些考生基础都不错，实力很强，准备也很充分，所以，也更容易考高分。

有些同学，为了能考上“名校”，可能从大一、大二就开始准备。

然后，就导致越来越“卷”，大家的成绩也越来越高。

所以说，这些同学成绩高，只会让这些“985”大学的自划线越来越高，我们可以预测一下，清华北大，今年有些专业复试线会不会真的400+呢？

看得出来，这种“卷”，只存在于一个小群体中，并不存在于整个考研群体中。

而国家线，可不止看这些高分同学的成绩，而是看所有考生的考研成绩。

但是，377万考生中，考研成绩400+的人又有多少呢？

有1%吗？估计都悬！

所以说，真正决定考研国家线的是那些“正常”的分数。

何况，国家线的划分会综合各方面的因素，比如，试题难度、考研人数、招生人数等等。

是一个非常复杂的过程，所以说，国家线是没有办法提前准确预测的，那些说得天花乱坠的国家线预测，也没有多少根据。

大家看一看就行了，千万别当真。

以上，希望大家看完以后，内心变得踏实一些，不要被网上晒出来的400+吓住，然后失去了信心。

我们依旧要认真准备复试。

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破纪录！457万人报名考研，上岸率仅26%，00后：就是不想工作

本文来源：时代财经 作者：陈佳慧

在广州读大学的文海阳参加了2022年的全国硕士研究生招生考试，初试388分，顺利进入复试。他报考的专业招收32人，他最终排名39名，考研“上岸”失败。

根据教育部官方数据，2022年全国硕士研究生报名人数457万，创下历史新高，增幅达到21％。同时，2021年研究生招生总人数为117.7万，2022年预计达到120万左右。

虽然招生人数不断增长，按照上述数据计算，2022届考研“上岸”率仅为26%，仍将有300多万考生落榜。

文海阳就是457万分之一，也是落榜的300多万分之一。他不甘心，已经摸到了“岸边”，却没上去。文海阳打算报考2023年的考研，准备“二战”。

据新东方发布的《23考研年度报告》预计，2023年考研全国报名人数可能突破520万。文海阳的“二战”之路也不易走。

4月12日，21世纪教育研究院院长熊丙奇对时代财经表示，考研人数快速增长的原因主要有两个：一是本科毕业生就业难，所以很多学生把考研作为毕业之后的出路；另外，现在很多地方本科院校都围绕考研来组织教学。

图片来源：视觉中国

文海阳出生于2000年2月，湖南衡阳人，从小跟随父母生活在广州。目前就读于广东财经大学新闻学专业。

大一、大二时，文海阳从未动过考研的念头，也没有规划过自己的学业和职业道路。只因父母希望他考研，文海阳面前才有了考研这个选项。

“我很少想毕业之后去干嘛，所以在面临抉择时，就会产生一种迷茫和恐惧的心态。在这种心态下，选择考研就像去高考一样，理所当然。”文海阳对时代财经直言，“如果能上岸，我就还能保持学生的身份，暂时逃避自己的迷茫，说白了就是没有做好去社会上工作的心理准备。”

实际上，22岁的文海阳对于自己是否考研做过理性的考量。

他知道考研可以带给他的好处，比如提升学历，增长见识；作为从小在广州长大的湖南人想去长沙体验不一样的生活，也可以锻炼自己独立生活的能力；他也对比过，如果直接工作，他会收获些什么；以及考研失败的后果，自己能不能承担。

都想明白了，文海阳决定开始考研，那时已是2021年的六七月份，距离2022年考研初试只有不到半年的复习时间。他的目标院校是双一流高校湖南大学的新闻与传播学院。

竞争无疑是残酷的。2021年，湖南大学新闻与传播学院共招收学硕和专硕学生50多人，但报名人数高达1572人，报录比约为30：1。文海阳不知道他参加的2022届考研的报录比是多少，但他可以肯定的是，“只会比去年更多，不会减少”。

文海阳的初试成绩是388分，专业排名48名，专业排名第一的考生分数为413分。学校规定，380分以上的考生都可进入复试，最终，进入复试的人数为100人，“大家分数都咬的很紧”。

要知道，2021年复试线是355分，最终录取的最低分数是357分。

与文海阳一样，不少考生都考了一个不错的分数，但专业排名并不高。“太卷了，很多院校都向400分看齐了”。

教育部公布的2022年考研国家线显示，新闻与传播专业以367分成为国家线“卷王”。多所高校公布自划线，这个专业的分数线涨至390+，创历年新高。

虽然结果不甚完美，但对文海阳来说，考研的过程很治愈。

大学期间，他没有认真去上一门课，没有认真准备期末考试。而在备考的过程中，他发现自己可以早上六点半起床，可以一天高效学习10个小时以上，原来自己之前没认真听讲的科目那么有意思，原来自己有能够沉下心来做一件事的能力。

对于小果来说，是否考研这个问题，她在大一下学期时就有了明确的答案：不考。

2001年出生的小果目前就读于广东某高校的英语专业。在她看来，备考人的情绪崩溃和考上研之后的道路，都不是她想要的。

“现在考研越来越卷，今年那么多400分以上的考生。我的专业成绩不算拔尖，也不是喜欢学习的人，更不想研究些什么。研究生毕业出来还是要找工作，但在自己读研期间，本科生可能已经积累了相关工作经验，也有了升职或提资的能力了。”小果对时代财经解释，“而且家里人也没要求我考研。”

小果坦言，与考研相比，自己更倾向于考公，或者回家乡从事教育方面的工作。但由于自己对所学的文学英语专业较抵触，未来从事一些薪资待遇不算很差，但和英语无关的工作的可能性也很大。

“我也没什么很大的志向，能快乐生活就行。”小果说。

与小果和文海阳明确地知道自己想要什么的人不同，“很多00后考研是被裹挟的，是被迫‘营业’的”，熊丙奇说，00后的学生考研更加不理性，更加焦虑，更加内卷。

文海阳深有体会。在自己最初接触到考研信息时，有无数的声音向自己贩卖焦虑，如就业压力大，薪资待遇不好；如果是研究生学历，那么就业阻力就很小；周边的人都在考研，自己也应该去考等。

“所以，在各种声音的渲染下，很多人就会选择去考研，实际上，我们的考研更多的是跟风考研，没有去匹配自己的实际需求，这是不太好的一面”，文海阳说。

在熊丙奇看来，考研会导致更多的焦虑，“本来本科毕业就能找到工作，现在一定要去考研，考完研之后找的工作还是跟本科差不多，就业的比例也差不多。”

教育部新闻发布会公布，2022年全国各级各类高校毕业生将达到1076万人，同比净增167万人，人数首次突破千万大关，规模和增量均创历史新高。

据光明网报道，考研报名人数为457万，接近应届毕业生的一半。文章称，研究生教育，“学术研究”的色彩正在淡化，反倒更像是求职敲门砖。考研学生把考上称为“上岸”，这很形象，这说明考研是种刚需——渡过风浪、踏上陆地才有安稳，而不是为了从容不迫的学术兴趣。

因此，“必须要求高校回归本身的办学定位，给学生完整的本科教育，就是以就业为导向来培养人才，要引导学生理性对待考研”，熊丙奇认为。

同时，00后的学生要对自身有一个理性的要求和定位，要对自己的大学学业进行理性的规划，尤其是要接受完整的本科教育。“如果你能接受完整的本科教育，实际上你的就业竞争能力就比较强，而如果你仅仅是围绕考研来进行学习，那么除了考研科目外，就没有其他能力的培养，很显然你就业就比较难，即便你考上了研究生，你在研究生教育阶段的成长可能也存在问题，毕业之后，也难以就业”，熊丙奇表示。

（应受访者要求，文中文海阳、小果为化名）